由于學校統(tǒng)一組織月考，原本喧囂的校園變得異常的安靜，教室外難以看到人影，就連平時煙霧繚繞的廁所都鮮有人在。

    “明天月考，同學們好好復(fù)習，就不上新課了?！泵總€老師進教室基本上都是同一句話。教室里掛鐘滴答滴答的走著，吊扇在頭頂攪動，夾雜著窸窸窣窣的摩擦生，每個人都全神貫注的復(fù)習，咳嗽都不敢大聲。

    時間正在無情的流逝，沒有絲毫的停滯。午休是一天中難得的休息時間，可是也只有寥寥數(shù)人睡覺，或許是他們有這著自信。

    “同學們該休息還是要注意的，準備是次要的，最主要的還是要養(yǎng)好精神。”班主任過來小聲的說，有些人可能覺得班主任說的有點兒道理，放下課手中筆，有人帶頭自然有人跟風，我也放下筆睡了起來，可能是精神上太累了，趴下就睡著了。

    下午起來明顯感覺輕松了不少，但是那種無形的壓力已經(jīng)變得實體化了，可以說是肉眼可見。自習課是無聊且枯燥的，但是現(xiàn)在的自習是我們都樂意見到的。偶爾會有同學去問問題，其他時間幾乎沒有人抬頭。畢竟是高中第一次大型考試，能夠很清楚的看清自己的位置，同時也能了解和其他同學的差距。尤其是我們這些擇校生，總想爭口氣，證明自己。

    雖然給了我們充足的時間去準備考試，但這也是一種折磨。終于來到了下午的最后一節(jié)課，走進來的是班主任。

    “這節(jié)課我們布置考場?！?br/>
    我們都松了口氣，從早上到現(xiàn)在，一直在自習，有的老師中途會強調(diào)一些重點。

    “班長把考場安排表貼到前面，你們一會兒自己看?！?br/>
    班主任在講臺上整理了一下，仔細看了看文件。

    “同學們把自己的東西收好，然后集體放到教室后面，抽屜里不要留任何東西，住校的同學可以帶回寢室?！?br/>
    大家都開始忙碌起來，各自收拾著東西。班主任在門上貼了兩張表后走回講臺。

    “你們邊收拾東西邊聽我講，今天不上晚自習，但是住校的同學還是要上三節(jié)晚自習…………下課就可以回去了，考場由住宿生負責布置?！?br/>
    “老師要上早自習嗎？”

    “不上，但是考試別遲到?！?br/>
    班主任在教室講了很多，什么考場紀律，注意事項什么的，羅里吧嗦的說的真不少，但是沒幾個人聽，沒住校的沉浸在放學的喜悅中，而我們在不停的埋怨。

    “對了，每個人都把自己的課桌反過來。”

    教室前后裝有兩個攝像頭，課桌還要反過來，基本上不給作弊留下什么空間。隨著下課鈴聲響起，他們背上書包魚貫而出，留下一臉苦逼的我們。

    班主任把布置考場的事情交給了班長負責，吃過晚飯后我們就開始布置考場。把多余的課桌搬到了教室后面，其余的課桌分為五個組，每組八個，間隔還挺大。然后每張桌子都貼上了考試人員名字，考場人員順序呈S行排列，從一號到四十號。我們把考場布置完離上課也不遠了。

    我走到前面去看自己的考試位置，四號考場十二號。又好奇的去看了看我們教室的考試名單，在上面看到了劉軍的名字，在自己教室考試還是不錯的。

    接下來的晚自習就比較輕松了，時間完全自由安排，心情依然放松了不少。隨著上課鈴聲的再次響起，我都一行人拿著書進入到十四班的教室。

    十四班的教室也完成了考場的布置，進去第一時間找到李佳佳的位置，還好她后面沒人，心安理得的坐了下來。唯一讓我感到不舒服的是值班老師是我們班主任。