回去上自習(xí)的路上遇見了薛子晴，肖隕落停下車準(zhǔn)備讓冷雪也下車。
“別理薛子晴恐怕她是專程來找我們的?！毙るE落遠(yuǎn)遠(yuǎn)地已經(jīng)讀到薛子晴是故意等他們的。
見他們下車，薛子晴率先笑著迎過去：“雪兒你來了?！?br/>
冷雪不高興看見她依舊不耐煩。肖隕落說：“你費(fèi)盡心思就是要讓我們陪你演戲？你的人呢？交出來吧？”
冷雪不知道他們?cè)谡f什么？什么人交出來？
“舅舅你跟其他叔叔也都出來吧！”薛子晴發(fā)了個(gè)語音，接著有四個(gè)人從車?yán)锵聛怼?br/>
肖隕落看著他們接著說：“就這么幾個(gè)人？”
薛子晴說：“人不在于多，就在于看看你今天能把我怎能樣，我舅舅是公安局副局長，今天來得還有神經(jīng)科專家，權(quán)威專家和記者等，倒是看看你怎么還能讓我一會(huì)說實(shí)話一會(huì)又不能說話?！?br/>
肖隕落有些怒了，這薛子晴擺明是在激將他，逼他在眾人面前使用超能力。
薛子晴繼續(xù)說：“哦雪兒俞雯發(fā)帖子是我教給她的，她雖然不喜歡你但是卻沒腦子，可是我有腦子不是嗎？”
冷雪看明白了，這是薛子晴布的一個(gè)局，先讓冷雪難看，再后來逼迫肖隕落暴露問題，肖隕落在她身上使過幾次超能力，薛子晴估計(jì)覺察到什么這才找人一起見證。
“薛子晴你不要玩火，上次的事情還是可以告你的?！毙るE落說。
“薛子晴我說不想見你，你卻處處為難我，你到底想怎么樣？”冷雪質(zhì)問。
“并不想怎么樣，小時(shí)候你比我強(qiáng)長大要搶我?；ㄎ恢?，可如今又又個(gè)男人幫你來欺負(fù)我。”
肖隕落定睛很想讓她趕緊閉嘴睡覺，冷雪看到了他的表情，趕緊制止：“肖隕落！我們回學(xué)校吧，我不能耽誤自習(xí)課?！?br/>
“肖隕落別走??！”見他們打算走薛子晴又繼續(xù)激將。
冷雪趕緊拉著他上車，嘴里說：“現(xiàn)在人多你可不要上當(dāng)?！?br/>
“這家伙上次真不應(yīng)該放過她！”肖隕落也有些生氣發(fā)動(dòng)車子。
“算了，這都小事，你不要管她了！”冷雪說。
兩人回到學(xué)校，肖隕落想起了什么決定單獨(dú)約王俊談?wù)劇?br/>
兩人在操場上相對(duì)而立。王俊率先開口：“肖大帥哥，這是約我來比試跑步的？”
“自然不是?！?br/>
“哪是何事？”王俊問
“王俊同學(xué)跟薛子晴應(yīng)該也熟吧？”肖隕落問。
“談不上熟?！?br/>
“那論壇的事情原委你大概都知道了吧？這恐怕還是薛子晴告訴你如何英雄救美的吧？那位俞雯真是你好不容易找到的嗎？”肖隕落質(zhì)問。
“是薛子晴告訴我的沒錯(cuò)，但我是為了冷雪不受傷，薛子晴讓我?guī)退掖┠愕囊恍┢婀质虑椋也]有答應(yīng)！”
“嗯嗯。那你心里有沒有一些想要扳倒我的想法？”這些肖隕落已經(jīng)讀出，他只是再下意識(shí)問一遍。
“是的，我有想過，因?yàn)槲蚁矚g冷雪，我不希望她身邊有這么個(gè)你。”王俊承認(rèn)了。
“謝謝你的坦誠?！?br/>
“你雖然各方面很好但是我覺得我更適合冷雪，當(dāng)然我還聽薛子晴說你有許多特別…而冷雪只是個(gè)普通女孩?！蓖蹩〉倪@句話倒是刺激了肖隕落。
肖隕落不在多問伸直有些感傷，他獨(dú)自一個(gè)人走了只留下一句：“如果我不在請(qǐng)照顧她不要讓同學(xué)欺負(fù)?！?br/>
第二天報(bào)紙有了一篇具體人不祥的報(bào)道，大只是說有人能夠控制別人的想法，可以令別人不自覺說出了腦海里隱藏的話，肖隕落猜測地著可能是薛子晴做題帶來的記者寫的。
冷雪有些擔(dān)心地問肖隕落：“別擔(dān)心他們只是猜測沒有證據(jù)的?！?br/>
肖隕落也是點(diǎn)點(diǎn)頭。下午。一輛車開進(jìn)了校園，班主任來找肖隕落：“肖隕落同學(xué)，你出來。你家里有人來找?！?br/>
進(jìn)了家長接待處，管家已經(jīng)等著他了：“少爺，您父親讓我接你回去?！?br/>
“父親是不是聽到了一些新聞？”
“是的他擔(dān)心你身份暴露，讓我一定要接你回去。今天辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)?！惫芗艺f完和藹地看著肖隕落。
肖隕落眼神有些暗淡，他感覺還有很多事情沒做，還沒有幫冷雪查處他父母的死亡原因，還沒有帶她去更多好玩的地方甚至還有好多經(jīng)歷沒有聊。
“少爺，我已經(jīng)跟校方說了，今天就走吧？”管家態(tài)度還是很懇切。
肖隕落猶豫片刻點(diǎn)了點(diǎn)頭。他甚至沒有回三不管班級(jí)收拾書包就直接下樓坐上了車子。她給冷雪寫了一個(gè)訊息我走了小雪球！，”手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。