十二中的主學(xué)科任課老師每人帶兩個(gè)班, 高三七班和八班就一直是由同一批老師帶課的, 因此每年被分配去帶這兩個(gè)班的老師也是公認(rèn)最倒霉的老師，手下帶著年級(jí)最?yuàn)Z命的兩個(gè)班級(jí), 升學(xué)率、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)金之類的就不指望了，老師們通常都只希望能健健康康熬到學(xué)生畢業(yè)，不要在此期間被氣出心臟病就算勝利了。
沒(méi)想到今年這一屆的高三畫(huà)風(fēng)清奇，一開(kāi)學(xué)八班最出名的破壞分子就表示要向?qū)W生代表林遣學(xué)習(xí)，之后果然身體力行, 還跟林遣簽訂了補(bǔ)課協(xié)議，一躍成為十二中建校以來(lái)最努力上進(jìn)的后進(jìn)班。
八班的任課老師們那叫一個(gè)開(kāi)心和激動(dòng), 一度引起了其他班的任課老師的恐慌，甚至在全年級(jí)掀起了嚴(yán)格教學(xué)的風(fēng)潮。
更沒(méi)想到的是這只是個(gè)開(kāi)始, 沒(méi)多久，八班的任課老師們得意地在辦公室宣布, 在八班同學(xué)的影響下，七班的學(xué)風(fēng)也開(kāi)始改善了，而且和八班一樣，都是由原來(lái)最調(diào)皮搗蛋的那一撮破壞分子先帶頭的。
更令大家目瞪口呆的是, 八班原來(lái)的小流氓們現(xiàn)在還常常帶七班的小混混們一起學(xué)習(xí)，給他們補(bǔ)課
其他班的的任課老師們
這一屆后進(jìn)班有毒吧
不, 這不是他們認(rèn)識(shí)的后進(jìn)班也不是他們熟悉的小混混們
不過(guò)，其他班的老師之所以會(huì)不滿, 倒不是見(jiàn)不得后進(jìn)班變好，而是這兩個(gè)班的任課老師實(shí)在太嘚瑟了
誠(chéng)然，就算學(xué)風(fēng)改變，七班和八班的成績(jī)和前面的班級(jí)相比還是有不小差距的，但是對(duì)這兩個(gè)班的任課老師而言，這些原來(lái)在大家眼里不可救藥的學(xué)生愿意做出改變就已經(jīng)是最大的成績(jī)。
辦公室里到處充滿七班和八班的任課老師們快樂(lè)的聲音，尤其是兩個(gè)班的班主任更是整天湊在一起大聊最近班里哪個(gè)同學(xué)又進(jìn)步了，哪個(gè)同學(xué)又變好了，哪個(gè)同學(xué)又在課堂上提問(wèn)了，作業(yè)完成率又提高了多少
沒(méi)錯(cuò)，這兩個(gè)班主任為了從數(shù)據(jù)方面分析同學(xué)們改善的程度，喪心病狂地發(fā)明了“作業(yè)完成率”這種東西，而八班在最近一次檢查中，數(shù)學(xué)作業(yè)的完成率達(dá)到了令白彥竹極為自豪的100
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為此白彥竹還自費(fèi)請(qǐng)了全辦公室的人吃下午茶。
不過(guò)此舉并沒(méi)有得到其他班的老師的好感，因?yàn)樵诔韵挛绮杵陂g，白彥竹和七班班主任瘋狂自拍發(fā)微博，嚴(yán)重?cái)_亂辦公室秩序。
最后被吵出耳鳴的其他班的老師聯(lián)手把這兩人關(guān)小黑屋一小時(shí)，才勉強(qiáng)鎮(zhèn)住了他們，還辦公室一片清凈。
轉(zhuǎn)眼高三的第二次月考開(kāi)始在即，由于最近一段時(shí)間各個(gè)老師嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，整個(gè)年級(jí)的氛圍都比較緊張，尤其是七班的郭當(dāng)立和李高這幾位昔日的害群之馬，儼然到了課間上廁所都是跑著去的程度，目的只是為了多爭(zhēng)取一些時(shí)間做題。
七班的其他同學(xué)對(duì)此感到嚴(yán)重不適，要知道這幫人前陣子還在班里大肆嘲笑八班，說(shuō)他們失去了作為后進(jìn)班的尊嚴(yán)和資格，林遣和鄭憑輕他們的補(bǔ)課協(xié)議流出來(lái)的時(shí)候，郭當(dāng)立也是第一個(gè)站出來(lái)放話鄭憑輕不配再做十二中的大佬的。
沒(méi)想到不過(guò)短短幾天之后歷史的進(jìn)程就完全不受控制地往另一個(gè)方向狂奔。
更讓七班的同學(xué)無(wú)語(yǔ)的是，這幫人以前上課吵吵鬧鬧的，嚴(yán)重影響其他同學(xué)聽(tīng)課，現(xiàn)在自己說(shuō)要聽(tīng)課了，直接不準(zhǔn)其他人在課堂上搞小動(dòng)作。
這也是七班的學(xué)風(fēng)在短時(shí)間內(nèi)大為改善的主要原因。
可惜這時(shí)候的人還不知道多年后在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的表情包，不然大家就能精準(zhǔn)地判斷郭當(dāng)立他們的這種行為正是所謂的“真香現(xiàn)象”。
同學(xué)們用什么樣的眼光看待自己，郭當(dāng)立他們已經(jīng)顧不上了，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，月考前的時(shí)間分秒必爭(zhēng)，做兒子還是做孫子，可就在此一搏了。
月考前一天，林遣匯總了一些重點(diǎn)題型，課間的時(shí)候拿到八班給鄭憑輕他們。
以前重點(diǎn)班和八班涇渭分明得猶如兩個(gè)世界，但是現(xiàn)在八班的同學(xué)已經(jīng)很能習(xí)慣重點(diǎn)班的學(xué)霸偶爾過(guò)來(lái)交流學(xué)習(xí)了，有健談的同學(xué)還會(huì)趁機(jī)向?qū)W霸們請(qǐng)教學(xué)習(xí)心得。
因此林遣一進(jìn)八班，立刻有不少同學(xué)向他打招呼問(wèn)好，還有同學(xué)熟門(mén)熟路地和他匯報(bào)情況“林老大，鄭老大出去了，不在教室，董銘恩在七班。”
林遣點(diǎn)頭回應(yīng)，把題冊(cè)放到鄭憑輕的課桌里，自己繞到七班，透過(guò)窗戶找到正在給郭當(dāng)立講題的董銘恩，喊了他一聲，道“我把今天要復(fù)習(xí)的題型放鄭憑輕桌子里了，你們記得都看看?！?br/>
林遣交代完正要走，卻見(jiàn)教室里一個(gè)人猛地站起身來(lái)，從課桌里抓了一袋東西沖了出來(lái)，邊跑邊叫住林遣“那個(gè)，等等”
林遣停下腳步-->>