?下了第二節(jié)課去跑步的時(shí)候，吳昊和團(tuán)支書(shū)鄭汶走到她身邊旁敲側(cè)擊的說(shuō)了幾句話，林洛聽(tīng)了半天，中心意思就是讓她別跟王文解一般計(jì)較。
“我聽(tīng)說(shuō)他們家條件不好，以前家里住在農(nóng)村，當(dāng)初為了讓王文解進(jìn)縣里的小學(xué)父母好像花了很多錢(qián)，所以他對(duì)成績(jī)特別重視，你如果還是生氣的話，要不我跟孫老師說(shuō)說(shuō)把他調(diào)開(kāi)？”
吳昊充當(dāng)中間人，小心翼翼的對(duì)她說(shuō)道。
林洛擺擺手，“不用麻煩了班長(zhǎng)，我本來(lái)就沒(méi)在意?！?br/>
她之前就說(shuō)過(guò)這種程度不算什么，不至于換同桌。
吳昊看了她一眼，好像沒(méi)想到她會(huì)這么輕易拒絕。
“謝謝班長(zhǎng)大人，沒(méi)事兒的話我去跑步了？”
林洛看到遠(yuǎn)處的小伙伴還在等她呢，揮揮手朝她們跑去。
有這么一出之后，王文解和林洛的關(guān)系變成井水不犯河水，見(jiàn)面也不說(shuō)話。
林洛要出去的時(shí)候王文解全當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，她只能從最后排或者齊夢(mèng)夢(mèng)那里繞，齊夢(mèng)夢(mèng)看她每天這樣氣得要跟王文解講理，林洛拉著她說(shuō)算了。
學(xué)習(xí)的事兒自己還顧不過(guò)來(lái)呢，不去惹不必要的麻煩了。
可她沒(méi)想到這想法在腦子里沒(méi)繞兩圈很快被打破了。
第二天林洛補(bǔ)化學(xué)筆記的時(shí)候，終于看到了自己班的化學(xué)老師。
她的第一反應(yīng)是，這人好年輕??！看起來(lái)完全不像個(gè)老師，反而更像個(gè)學(xué)生！
轉(zhuǎn)過(guò)頭去不確定的問(wèn)齊夢(mèng)夢(mèng)，
“你確定這是咱班老師？”
如此小鮮肉的年紀(jì)，都可以去當(dāng)演員了。
“當(dāng)然是，很帥吧？我聽(tīng)別班的同學(xué)說(shuō)他今年才不到二十歲，是特意調(diào)來(lái)咱們學(xué)校實(shí)習(xí)的?！?br/>
“實(shí)習(xí)？大學(xué)生?。俊?br/>
“恩恩，咦，你怎么知道？”
林洛當(dāng)然知道，不到二十歲的年紀(jì)不正是剛上大學(xué)沒(méi)兩年么，不過(guò)他沒(méi)有按部就班的上學(xué)反而來(lái)他們這個(gè)小地方教書(shū)，不知道是怎么想的？
“都看我干嘛？以為用可憐兮兮的眼神看我就不會(huì)叫你們上來(lái)默寫(xiě)化學(xué)公式了？”
年輕的男子站上講臺(tái)，似笑非笑的看著他們。
班里學(xué)生哄笑一陣兒趕忙低下頭復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的內(nèi)容，老師帥是挺帥沒(méi)錯(cuò)，可聽(tīng)說(shuō)也很嚴(yán)格！昨天有班級(jí)上化學(xué)課，三班的幾個(gè)學(xué)生沒(méi)默寫(xiě)出來(lái)公式，硬是被他罰到教室最后站了一整節(jié)課。
林洛剛好利用課間的一點(diǎn)兒時(shí)間補(bǔ)完化學(xué)筆記，她把本子交給唐菲，重新看一遍自己抄寫(xiě)的內(nèi)容。
年輕的化學(xué)老師拿出八班的點(diǎn)名冊(cè)，手指流暢的劃過(guò)上面的每一個(gè)名字。
前面叫了幾個(gè)人，都是比較排名靠前的學(xué)生，他們沒(méi)什么心里壓力的走上講臺(tái)。
“最后一個(gè)……”
所有人都把頭低的很低，生怕被叫到的人是自己。
“林洛?！?br/>
聽(tīng)到自己的名字被那道爽朗的聲音叫出來(lái)，林洛心里暗道今天自己不走運(yùn)，她無(wú)奈的站起來(lái)。
“謝老師，林洛前天請(qǐng)假了！沒(méi)來(lái)上課！”吳昊趕忙舉手站起來(lái)替林洛講話。
“是嗎？你上節(jié)課為什么沒(méi)來(lái)？”謝盛凱合上點(diǎn)名冊(cè)看向她。
“家里有點(diǎn)事兒?！?br/>
“哦？你一個(gè)小姑娘，家里有什么事兒比你上學(xué)還重要，你父母干嗎去了？”
男人挑眉問(wèn)道。
林洛頓了下，“老師，這是我的**，請(qǐng)?jiān)徫也荒苷f(shuō)。”
“**？你們這些小孩兒竟知道**了，還不是偷懶不想來(lái)學(xué)校，所以才拿家里有事兒當(dāng)借口。”
年輕男子語(yǔ)氣里帶著不以為然的態(tài)度。
教室里頓時(shí)傳來(lái)些竊竊私語(yǔ)的聲音。
林洛沒(méi)多余的動(dòng)作，聞言只是笑了笑，“老師，沒(méi)想到你還挺八卦的，看起來(lái)跟您的外表不太一樣啊。”
說(shuō)罷，她抬腿直接站在黑板前面。
男子本想另?yè)Q個(gè)人上來(lái)默寫(xiě)，聽(tīng)到這話抬起頭來(lái)，
“你剛說(shuō)什么？”
林洛頭都沒(méi)回，一字不差的用比剛才大了一倍的聲音把那句話重復(fù)了一遍。
等林洛說(shuō)完，班里的竊竊私語(yǔ)聲立馬沒(méi)了，取而代之的是鴉雀無(wú)聲。
謝老師離開(kāi)講臺(tái)站到林洛旁邊，看她居然背對(duì)著自己說(shuō)話的，伸手想讓她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
林洛衣服被碰了一下，她立馬甩開(kāi)胳膊，皺著眉頭喊道，
“您想干嘛？您是老師，請(qǐng)不要對(duì)學(xué)生拉拉扯扯的?！?br/>
她的聲音跟剛才一樣大，一點(diǎn)兒沒(méi)有刻意的收斂。
班里人靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，連班長(zhǎng)吳昊好像都呆住了，不知道該作何反應(yīng)。
剛才謝老師進(jìn)教室的時(shí)候沒(méi)有關(guān)門(mén)，此刻少女嚴(yán)厲的音調(diào)從門(mén)口傳出去，在隔壁上課的老師聞聲而來(lái)，站在八班門(mén)口，只看到這個(gè)班的學(xué)生都看著黑板，他們學(xué)校新來(lái)的老師面對(duì)著一排趴在黑板上的學(xué)生，好像要給他們聽(tīng)寫(xiě)的樣子。
“謝老師，怎么了？”
年輕的男子臉上再也沒(méi)有剛才進(jìn)來(lái)時(shí)的笑，過(guò)了幾秒黑著臉回答，“沒(méi)什么?！?br/>
趕過(guò)來(lái)想瞧瞧發(fā)生什么情況的老師看了一圈，沒(méi)發(fā)覺(jué)到什么不對(duì)勁的地方，最后摸不著頭腦的回去了。
八班教室沒(méi)有半點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)見(jiàn)男人問(wèn)了句，
“你給我解釋一下什么叫‘跟外表不一樣’，難道因?yàn)槲议L(zhǎng)得比別的老師好看，還不能問(wèn)問(wèn)學(xué)生為什么不來(lái)上課了？”
林洛“呵呵”兩聲，
“老師真不好意思，我從小啊，眼神兒不大好，對(duì)別人長(zhǎng)得好不好看的還真認(rèn)不出來(lái)，我說(shuō)的模樣，是指性別，男。”
班里有學(xué)生捂著嘴笑了一下，發(fā)現(xiàn)自己居然笑出聲來(lái)了，立馬捂著嘴低下頭，生怕被老師看到。
謝老師被噎了一下，盯著林洛依然背對(duì)著他的身影沉默片刻，
“你叫林洛是吧，我記住你了?！?br/>
女孩兒終于轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑盈盈的看著自己班的化學(xué)老師，
“不好意思老師，我上節(jié)課沒(méi)來(lái)，還不知道您的尊姓大名呢？”
男人臉上看不清是什么表情，一字一頓的說(shuō)出三個(gè)字，
“謝、盛、凱。”
“哦哦?！?br/>
林洛帶上恍然大悟的表情，
“原來(lái)是謝老師，您好您好，您放心，我也記住您了。”
謝盛凱臉上頓時(shí)更黑了。