神圣一擊的智慧碎片,雖然不能拼湊出完整符文,可只要領(lǐng)悟到一絲,就會(huì)令陳赫受益良多。
入定后,智慧碎片懸浮在意識(shí)空間中,仿佛無(wú)數(shù)亙古林立的甲骨碑文。
他試圖用洪荒之氣接觸上面的符文,瞬間有種刺拉拉觸電感覺,并沒有其他異象發(fā)生。
看來(lái)這些林立的智慧碎片,需要按一定方式,才能再次激活。
陳赫細(xì)細(xì)回憶著,親身經(jīng)歷神圣一擊時(shí)的感覺,慢慢終于有所覺悟。
神圣一擊的奧妙,在于激發(fā)時(shí)激蕩出的漣漪,其中包含著黑白二球施展洪荒之力的方式。
獨(dú)立的兩道子母螺旋波形,緊密纏繞一起,像是一對(duì)盤繞蚊香。
子母螺旋波形上,布滿奧妙符文,激發(fā)后能發(fā)出肉眼可見的漣漪,威力無(wú)比。
想要再次激發(fā)智慧碎片,就要先將它們按照子母螺旋方式排列。
陳赫試著用意識(shí)移動(dòng)一塊智慧碎片,卻發(fā)現(xiàn)困難無(wú)比,而且碎片間次序還不可考證。
原本抱著很大希望,最終卻失望發(fā)現(xiàn),根本無(wú)法從智慧碎片中獲得感悟。
就像是面對(duì)萬(wàn)國(guó)寶庫(kù),卻無(wú)法取走分毫一樣。
從修煉室出來(lái)后,陳赫有一絲小小失望,不過(guò)也沒有過(guò)于放在心上。
畢竟運(yùn)用神圣一擊需要洪荒之力,只有宗師級(jí)人物才能施展,沒有必要操之過(guò)急。
陳赫準(zhǔn)備接下來(lái),把更多心思,放在樓下身體意志訓(xùn)練上。
就在這時(shí),手環(huán)顯示的一條信息,引起了他注意。
叮!
一串名字被投射到眼前,是控制中心發(fā)布的最新榜單,羅列了所有學(xué)員綜合實(shí)力。
學(xué)院學(xué)員享受的修煉資源,都要根據(jù)這個(gè)榜單變化,隨時(shí)進(jìn)行重新分配。
而且要獲得進(jìn)入生死試煉場(chǎng)資格,也要在榜單上取得一定名次。
不過(guò)陳赫因?yàn)槭翘觳沛I人,并不受榜單限制,之前沒有太多關(guān)注過(guò)自身排名。
這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),榜單榜首赫然正是薛如海,名次足足高出剛進(jìn)階中階的何碧晨近五十位。
至于陳赫自己,因?yàn)槲磪⒓尤魏螠y(cè)試,眼下和萬(wàn)友龍一起排在榜末。
令人意外的是,萬(wàn)友龍基因水平更高,竟然還排在陳赫前面。
如此一來(lái),薛如海和陳赫一首一尾,在榜單上特別顯眼,即便想不被他注意都很困難。
陳赫覺得當(dāng)務(wù)之急,是盡快通過(guò)理論考試,擺脫榜尾的尷尬位置。
于是他來(lái)到位于書房的終端前,通過(guò)身份和考場(chǎng)環(huán)境認(rèn)證后,向控制中心提交了考試申請(qǐng)。
很快,一張隨機(jī)產(chǎn)生的考卷,呈現(xiàn)在終端屏幕上。
這種使用腦波特征加密的考卷,只有他自己能夠看到,并利用腦波進(jìn)行任意答題。
考卷大體都是關(guān)于二相物理,以及修煉基礎(chǔ)常識(shí)。
早有準(zhǔn)備的陳赫,在腦海中快速組織著答案,答題進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)考試進(jìn)程。
很快,只剩下了最后一道試題。
陳赫看了一眼試題分值,還真是夠變態(tài)的,這道題足足占了近半得分權(quán)重。
他不由多看了試題兩眼,卻沒有發(fā)現(xiàn)任何奇特之處。
只是一道開放式敘述題,需要考生詳細(xì)講述出,修煉洪荒之氣時(shí)的切身感觸。
這種問(wèn)題沒有單一答案,不知道評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)是什么。
陳赫仔細(xì)回憶片刻,想描述出修煉洪荒之氣的感觸,才發(fā)現(xiàn)之前并沒有留意過(guò)。
只好臨時(shí)進(jìn)行體悟,好在時(shí)間還很充足。
體悟剛開始,陳赫并沒有特別感覺,只是進(jìn)入入定的朦朧意境中。
時(shí)間一分分過(guò)去,原本提前很多的考試進(jìn)度,已變得不再寬裕,陳赫仍未停止體悟。
隨著體悟進(jìn)行,意境中景象逐漸清晰,陳赫進(jìn)入到物我兩忘深層境界。
感到恢弘意識(shí)空間中,有一絲洪荒之氣暗流,正悄然涌動(dòng)。
暗流無(wú)聲無(wú)息,無(wú)法用聲色觸感分辨,在意識(shí)中似有似無(wú),仍處于朦朧狀態(tài)。
無(wú)法突破朦朧,就無(wú)法得到確切感觸。
眼看考試時(shí)間就要過(guò)完,陳赫仍沉浸在體悟中無(wú)法自拔,對(duì)外界情況一無(wú)所知。
嘟嘟!
終端發(fā)出考試結(jié)束的提示音,仍沒有將陳赫從入定中驚醒。
正相反,提示音像是兩個(gè)小球,投進(jìn)恢弘意識(shí)空間中,將原本混沌一體的空間,激蕩出層層漣漪。
霎那間,陳赫感悟到一絲熟悉的二球技擊術(shù)氣機(jī),而且能清晰的視覺化。
修煉洪荒之氣和施展二球技擊術(shù),竟有著異曲同工之妙!
陳赫猛然從體悟中醒來(lái),將二球技擊術(shù)和修煉洪荒之氣之間,已巧妙關(guān)聯(lián)起來(lái)。
可惜此時(shí)考試時(shí)間已過(guò),陳赫雖然其余題目全對(duì),卻丟掉權(quán)重最大的一題,僅能勉強(qiáng)通過(guò)。
他瞄了一眼實(shí)力榜單,名次并沒有任何變化,只好無(wú)奈搖搖頭。
無(wú)論如何,測(cè)試已經(jīng)完成,即便重考也要等緩沖期過(guò)后。
看來(lái)改變名次的希望,只能寄望于幾日之后,即將舉行的素質(zhì)比試了。
洪荒學(xué)院的學(xué)員素質(zhì)比試,每月都會(huì)定期舉行一次,地點(diǎn)就在公用訓(xùn)練中心。
凡是希望刷新榜單的學(xué)員,都可以報(bào)名參加。只要憑實(shí)力打敗實(shí)力榜單前面的同學(xué),就可以根據(jù)綜合評(píng)定結(jié)果,使名次更進(jìn)一步。
素質(zhì)比試是在專用模擬器中進(jìn)行,對(duì)學(xué)員不會(huì)造成物理傷害。但綜合實(shí)力評(píng)估結(jié)果,相當(dāng)精確可信。
對(duì)榜單排名的影響權(quán)重,也遠(yuǎn)大于理論考試。
雖然陳赫通過(guò)理論考試后,并不需要像其他學(xué)員那樣,根據(jù)榜單排名獲得進(jìn)入生死試煉場(chǎng)資格。仍決定全力以赴,在素質(zhì)比試中取得最好成績(jī),改變榜尾的尷尬狀態(tài)。
有了這個(gè)想法,接下來(lái)幾天,他便一直泡在素質(zhì)訓(xùn)練室中。
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次寒暑沖擊,無(wú)數(shù)次承重?fù)舸蛘勰ミ^(guò)后,他的身體在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生著淬變。
只是如此密集的訓(xùn)練,讓身體素質(zhì)出眾的陳赫,也覺得難以承受。
好在星辰法螺時(shí)空交錯(cuò),可以讓陳赫在其中盡情恢復(fù)體力,不用擔(dān)心時(shí)間被浪費(fèi)。
陳赫幾乎是不間斷訓(xùn)練,竟然將訓(xùn)練強(qiáng)度,提高到常人的幾十倍。
短短幾天時(shí)間內(nèi),像是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)一年,他的體質(zhì)和心理,都有了脫胎換骨的變化。
看著鏡子中生機(jī)迸發(fā),接近完美的胴體,他有種自豪感油然而生。
第二天,就是素質(zhì)比試時(shí)間,他已有足夠信心,挑戰(zhàn)學(xué)院里任何一個(gè)初階學(xué)員。
比試當(dāng)天一大早,何碧晨和萬(wàn)友龍二人,就出現(xiàn)在陳赫房間中。
何碧晨并不在意名次提升,萬(wàn)友龍則根本不打算參加比試,二人都將關(guān)注放在陳赫身上。
很快三人就來(lái)到公共訓(xùn)練中心,卻發(fā)現(xiàn)所有人目光,立刻都集中到他們身上。
何碧晨作為公認(rèn)院花,受眾人關(guān)注是因?yàn)槊烂病?br/>
可對(duì)于陳赫和萬(wàn)友龍二人,所有人目光中,就沒有那么友善了。
萬(wàn)友龍是富二代,享受著過(guò)分資源,讓人嫉妒。
不過(guò)對(duì)于這種富家子弟,更多只是報(bào)以不屑,并沒有將萬(wàn)友龍看在眼中。
倒是陳赫乍一出現(xiàn),就莫名享受著超乎尋常的最高待遇,而且有何碧晨相伴左右。
這令所有學(xué)員,尤其是匱乏資源的普通學(xué)員,心中對(duì)他很是不滿。
陳赫事先料到這一點(diǎn),所以走在何碧晨和萬(wàn)友龍身后,盡量讓自己顯得低調(diào)一些。
三人到等候區(qū)依次坐下,何碧晨和萬(wàn)友龍又刻意將陳赫圍在中間。
可四面八方挖苦聲,依舊不絕于耳,每人都針對(duì)陳赫一人。
就在這時(shí),訓(xùn)練中心大門再次打開,薛如海在其他學(xué)員簇?fù)硐?,快步走了進(jìn)來(lái)。
他身邊的兩個(gè)學(xué)員,像是跟班一樣,殷勤為他開門導(dǎo)引。
一襲白衣的薛如海,恍若白馬王子,在門口投射的一片光明中,翩然朝眾人走來(lái)。
“哈哈!我已經(jīng)缺席三次素質(zhì)比試,居然還是第一。”薛如海指著大屏幕上的榜單,大聲笑著說(shuō)道,瞬間令訓(xùn)練室內(nèi)鴉雀無(wú)聲。
“是啊,榜單末尾又增加了兩個(gè)可憐小尾巴。”一個(gè)頭上扎著兩條馬尾辮,似黝黑珍珠的女子,站在薛如海身旁陰笑著,不懷好意沖陳赫方向說(shuō)道。
“如此可憐的小尾巴,將來(lái)只會(huì)拖累大家,我看還是盡早剪掉為好!”薛如海指著黑珍珠的小辮子,神態(tài)倨傲的說(shuō)道。
“是啊,這種小辮子就該被剪掉,只是不知道他們敢不敢參戰(zhàn)?!焙谡渲榕永^續(xù)說(shuō)道。
聽到肆無(wú)忌憚的挑釁,陳赫和萬(wàn)友龍十分氣憤,何碧晨卻示意二人繼續(xù)忍耐。
薛如海身邊的黑珍珠名叫涂美嬌,是他的忠實(shí)腦殘粉,實(shí)力在初階學(xué)員中屬于中上。
另一個(gè)沉默不語(yǔ)的男生,剛加入學(xué)院不久,據(jù)說(shuō)是薛如海遠(yuǎn)房親戚。
三人乍一出現(xiàn),就對(duì)陳赫進(jìn)行挑釁,目的不言而喻,不過(guò)主動(dòng)權(quán)并不在三人手中。
根據(jù)比試規(guī)則,處在榜尾的陳赫和萬(wàn)友龍,只要不發(fā)起挑戰(zhàn),就沒有任何人有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)他們。
何碧晨看出薛如海心思,所以示意二人不能沖動(dòng)。
素質(zhì)比試雖說(shuō)在模擬器中進(jìn)行,不會(huì)對(duì)身體造成物理傷害,卻并非不會(huì)造成傷害。
落敗時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)烈挫敗感,對(duì)失敗者的心理,會(huì)造成很大影響。
更有甚者,在實(shí)力差距過(guò)大時(shí),可能造成落敗一方,心性上不可逆轉(zhuǎn)的受傷。
身為天才鍵人的陳赫,早已取得進(jìn)入生死試煉場(chǎng)資格,沒有必要為了榜單排名冒如此風(fēng)險(xiǎn)。
而薛如海在前幾日,受到陳赫的言語(yǔ)刺激,早就已計(jì)劃好一切,借機(jī)在今日狠狠羞辱陳赫一番。
見到陳赫沒有上當(dāng),薛如海并不著急。依舊帶著一絲狡黠笑容,與身邊同學(xué)談笑風(fēng)生,似乎并未將陳赫放在心上。
看到他此刻表現(xiàn),何碧晨心中反而有一絲擔(dān)憂,目光不由再次朝榜單望去。