夏川等半天冷池月也沒回來(lái)，便下床，一只手扎著針，一只手舉著點(diǎn)滴瓶。
走到門口，左右看看，那抹熟悉的身影映入眼簾，心莫名地安定很多。
他的確小心眼，害怕冷池月把他一人丟醫(yī)院，雖然他除了身上痛，沒別的反應(yīng)，能照顧自己，可有她陪著會(huì)感覺更踏實(shí)。
他朝冷池月走去，一副可憐樣，“冷老師，我餓了！”
冷池月轉(zhuǎn)身瞥了一眼夏川，“等著！”
說完，走向電梯。
夏川感覺好挫敗，冷老師都不跟他多說一句話。
之前她霸道捏他耳朵時(shí)的樣子多可愛，可惜一瞬就沒有了。
夏川站原地久久沒動(dòng)，難道是他貪心了嗎？
他只是希望冷池月平時(shí)說話也能像補(bǔ)習(xí)時(shí)，侃侃而談。
冷池月剛跨出住院部，便看到那個(gè)她不想看到的身影，她好想自己視力差，奈何一抬眼人來(lái)人往中她就一眼看到了她，剛好她也看過來(lái)。
冷池月不自在地上前兩步停住，沒有言語(yǔ)。
她和她沒有想說的。
羅英也停下腳步，思索了一下，才又抬步走過來(lái)，“你同學(xué)在哪個(gè)病房，我去感謝一聲！”
“6樓1號(hào)！”冷池月說完，朝醫(yī)院外面走去。
她來(lái)到餐館，點(diǎn)了一份炒肉，一份青菜，還有一份米粉肉。
老板問打包幾份飯時(shí)，她不自覺地應(yīng)了三份。
其實(shí)她也不明白，她明明討厭那個(gè)母親，多說一句話都嫌煩，為何還想著她有沒有吃？
而羅英面對(duì)冷池月的冷淡，多少有些失落。
她走到病房，見夏川在發(fā)呆，她先是表示感激，多謝夏川的出手相助。
夏川剛開始有些拘謹(jǐn)，就像女婿見未來(lái)岳母一樣，小心翼翼。
羅英問道：“池月似乎跟你很熟，她一直都這樣不愛說話嗎？”
夏川看著未來(lái)岳母憂愁的臉，聯(lián)想著辦公室偷聽來(lái)的信息，便講述了他所知道的冷池月發(fā)生的事。
然后心疼地說道，“她不是不愛說話，她是不說話！她只會(huì)用冷漠表情應(yīng)對(duì)一切！”
“只有涉及到她的特長(zhǎng)，她便有很多話講述自己的觀點(diǎn)，可與人交談，她不會(huì)。她不哭不笑，甚至面對(duì)欺負(fù)，連憤怒的表情都沒有?！?br/>
“她把自己關(guān)起來(lái)，她的世界只有她一人，她不讓任何人靠近?！?br/>
越說夏川越心疼冷池月，他想幫她分擔(dān)，可她卻把他拒之門外。
羅英聽著慚愧地低下頭，“都是我造成的，我想彌補(bǔ)她，讓她有一個(gè)溫暖的家。等這里事情處理完，我會(huì)給她轉(zhuǎn)學(xué)，讓她生活在我身邊！”
夏川一聽轉(zhuǎn)學(xué)，著急了，“阿姨，其實(shí)不用轉(zhuǎn)學(xué)，下學(xué)期高三，轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)影響高考！”
羅英卻不這樣認(rèn)為，“她心理已經(jīng)出現(xiàn)病態(tài)，若是不及時(shí)救治，后果很嚴(yán)重！而且高考又不是人生唯一出路，活著不是更重要嗎？”
夏川想起那個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里冷池月從樓頂跳下來(lái)。
冷池月極端性格的確很可能會(huì)走向那條不歸路，可他不想她離開。
他語(yǔ)氣軟了幾分，“阿姨，那讓她這學(xué)期讀完再轉(zhuǎn)學(xué)吧？她在很努力證明自己，還和老師約定半期考試后，要表演節(jié)目！”
羅英態(tài)度仍舊沒有松動(dòng)，“半期考試完我會(huì)跟老師談?wù)??！?br/>
夏川見說服不了羅英，便不再說話。
他也矛盾，池月離開這個(gè)傷心的地方，也許能重新開始，能認(rèn)識(shí)沒有偏見的新同學(xué)新老師，還能生活在一個(gè)新家庭。
那里處處都充滿愛與陽(yáng)光，也能讓池月走出迷茫與困境。
可是，他舍不得放下！他一個(gè)人的力量，能讓池月勇敢面對(duì)生活的不公嗎？
病房一度沉寂，直到冷池月回來(lái)。
兩人各懷不同心情看向冷池月，面色凝重。
冷池月目光只是從兩人臉上一掃而過，沒有任何表情回應(yīng)。
她拉起病床兩邊的扶欄，架上餐板，在羅英和夏川的注視下，慢條斯理把一個(gè)個(gè)快餐盒打開。
從回來(lái)沒有說一句話，仿佛世界只有她一人。
她幫夏川準(zhǔn)備好筷子，自己則開始吃起來(lái)。
羅英和夏川沒動(dòng)，就這樣靜靜看著她。
冷池月抬眸看向夏川，語(yǔ)氣里沒有任何情緒，“要喂？”
夏川連忙搖頭，拿起筷子吃起來(lái)。
羅英只是沒想到冷池月會(huì)準(zhǔn)備她的飯，一時(shí)反應(yīng)不過來(lái)。
夏川扒了一口飯，見羅英沒動(dòng)，而冷池月一副事不關(guān)己的樣子，便說道：“阿姨，快吃吧！菜涼了就不好吃！”
“池月，你多吃點(diǎn)肉，揍人的時(shí)候更有力氣！”夏川邊說邊給冷池月夾肉。
冷池月也不拒絕，似乎被夏川照顧習(xí)慣了，除了反感肢體接觸，很多時(shí)候她都任由夏川怎么折騰。
一頓飯，羅英看出了很多道道，可那又怎樣，小孩子的感情如春花，來(lái)得快去得也快。
新環(huán)境冷池月會(huì)陽(yáng)光一些。
所以，轉(zhuǎn)學(xué)是必然的。
飯后，冷池月收拾，羅英起身要走，她倒是沒想著要帶走冷池月，畢竟這同學(xué)因救池月受傷，池月陪護(hù)是應(yīng)該的。
夏川卻說道：“阿姨，我讓司機(jī)送你回家吧？”
羅英轉(zhuǎn)身凝視夏川許久，終是點(diǎn)個(gè)頭。
她只是不想再遇到杜火那一家變態(tài)的人。
夏川給司機(jī)打了電話，然后跟羅英說道：“阿姨，過兩分鐘下去，司機(jī)在住院部門口等！”
對(duì)于夏川和羅英的交流冷池月沒有任何插話的意思，收拾完餐板，拿出幾何課本。
夏川看到“幾何”就頭發(fā)，他實(shí)在看不懂幾何圖形，一會(huì)兒這樣看，一會(huì)兒那樣看，繞過來(lái)繞過去，腦袋里只有一團(tuán)漿糊。
他苦著臉，“冷老師，剛吃飽沒消化，會(huì)精力不集中！”
冷池月也不搭話，起身走進(jìn)廁所，拿出衣架，“亂棍下出才子！”
“冷老師，課間休息十分鐘行嗎？”夏川揚(yáng)著好看的俊臉，繼續(xù)撒嬌賣萌。
冷池月看了一下手表，“5分鐘！”
這時(shí)電話響了，夏川接起來(lái)，然后看向站一邊盯著他們的羅英，“阿姨，車到了！”
羅英不知道走神多久，被夏川一聲輕喚，回過神來(lái)，“好，注意休息！”
直到羅英離開，冷池月都沒有跟她說一句話。
她不知道說什么，也沒什么好說！
夏川見羅英走了，擦了一下額頭的虛汗，擔(dān)憂地問道：“冷老師會(huì)一直幫我補(bǔ)習(xí)直到畢業(yè)嗎？”
冷池月翻著書，直到畢業(yè)嗎？
說不準(zhǔn)的，如果她發(fā)光發(fā)熱亮如白晝，原主釋懷后，她任務(wù)完成，就要離開。
這時(shí)間說不準(zhǔn)，也許到老死，也許沒畢業(yè)。
但這些沒必要跟夏川解釋，他的人生不會(huì)因?yàn)樗南Ф卟幌氯?，他還有小竹馬陪著，還有父母愛著。