還好愛麗絲反應(yīng)神經(jīng)不錯(cuò)，身體向前撲倒，雙臂撐地，一個(gè)前滾翻立刻離開了危險(xiǎn)的區(qū)域。然而她再也不敢放松警惕，又一次集中精神，穩(wěn)穩(wěn)的站在了海面上。

    愛麗絲深吸一口氣，自言自語道：“這次的目的是找到司。”她心里暗想是不是思考點(diǎn)跟司有關(guān)系的內(nèi)容就能更容易的找到司呢？她看著腳下碧藍(lán)的海水，問自己對(duì)司的了解到底有什么？

    喜歡貓。不愛吃甜食。博學(xué)多聞。心理專家。年紀(jì)很大了。身材不錯(cuò)。長相很好看，笑起來很溫柔……想到這里愛麗絲忽然覺得臉上有點(diǎn)發(fā)燙。她偷偷的看了看四周，不確定剛才的幻想，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)境里。如果被司知道就太尷尬了。

    不過，這樣想似乎也有了點(diǎn)效果。海面上出現(xiàn)了一個(gè)小小的島嶼，上面有一面半透明的棕色墻壁，一股蛋糕的香味從里面?zhèn)鱽怼?br/>
    愛麗絲立即調(diào)轉(zhuǎn)路線，向那個(gè)小島滑翔過去。靠近了她才發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)看的那面棕色的墻壁原來是一面巨大的書架。

    這書架足足有三層樓高，籃球場的長度那么寬，她對(duì)面和左右兩面都是一模一樣的。愛麗絲被這陣仗嚇著了，“哇?！彼铝送律囝^，正準(zhǔn)備退回海里去。沒想到只一步就碰到了硬邦邦的東西，嚇得她趕忙回身一看。天，竟然是一面跟周圍一樣的書架！來時(shí)的路竟然消失無蹤了。

    愛麗絲在原地轉(zhuǎn)起了圈圈，甚至連頂上也看了。最終結(jié)論，這是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的密封圖書館。8個(gè)明晃晃的吊燈，照得愛麗絲的汗順著臉龐流了下來。

    愛麗絲急得眼淚打轉(zhuǎn)，忍不住咒罵起蛋糕來。這一罵不要緊，一本書從上面掉下來，正好砸在她的腦袋上。

    “好疼！”愛麗絲呲著牙，一邊揉著腦袋一邊拾起書來。書的封面是塊做工精美的圓形蛋糕，其造型優(yōu)美古樸，奶油雕花精細(xì)巧妙，無論從哪方面都被她見到過的蛋糕都要好。

    把書放在鼻子下聞了聞，發(fā)現(xiàn)那濃郁的香味正是從書里傳出來。她小心翼翼的翻開書的封面，第一頁上竟是個(gè)立體投影的圓形提拉米蘇。這提拉米蘇實(shí)在是太逼真了點(diǎn)，覆在最上的可可粉似乎輕輕一吹就能飛起來。愛麗絲忍不住用手指輕輕戳了下去，松軟的觸覺讓她渾身直激靈。

    “難道這就是精神力量凝結(jié)而成的實(shí)體嗎？”愛麗絲依稀記得這應(yīng)該是第五級(jí)——e級(jí)煉夢(mèng)術(shù)能達(dá)到的水平，司曾經(jīng)說過，一個(gè)人的精神本體力量越強(qiáng)大，能幻化的物品就越精細(xì)，不僅僅是形狀，甚至連屬性也與真實(shí)無異。愛麗絲抬頭仰望這巨大的圖書館，天曉得司的精神能強(qiáng)大成什么樣子？

    糕點(diǎn)的影像下是一行小小的日期，她定睛細(xì)看，日期竟然是兩百多年前。她屏住呼吸一張張的向后面翻去，陸續(xù)看見了數(shù)十種不同糕點(diǎn)的影像，而且時(shí)間都集中在幾年內(nèi)?？雌饋硭局辽僭谀嵌螘r(shí)間非常愛吃甜食！那，為什么亞特會(huì)說他從不吃呢？

    當(dāng)她翻到靠后的書頁時(shí)，那張書頁的糕點(diǎn)像是發(fā)霉了一樣，長滿了綠色的菌斑。

    “看來這些記憶被腐蝕的更嚴(yán)重了啊?！?br/>
    司的聲音冷不丁的從愛麗絲背后響起，她大驚之下“唰”的把發(fā)霉的書頁撕了下來，上面的糕點(diǎn)“啪嗒”掉在兩人之間，先是迅速的腐爛，繼而化成了黑色的灰燼。

    “老師，我不是故意的。”愛麗絲低頭抬眼偷看司的神情。他似乎已經(jīng)忘了這本書的存在，只是隨便看了一頁，就把書放回了書架里面。

    愛麗絲小心翼翼的問：“這本書是您關(guān)于甜食的記憶嗎？”

    司背著手環(huán)視四周，“你現(xiàn)在所在的地方，就是我的‘記憶圖書館’?！?br/>
    愛麗絲吃驚道：“是煉夢(mèng)術(shù)的特殊需要嗎？”

    司說：“不是。我還沒有見過別人腦海里也有這樣的圖書館。其實(shí)大多數(shù)人一輩子經(jīng)歷的事情就那么一點(diǎn)，日記也只能寫幾本，根本不需要圖書館?！彼难哉Z間透出些許自豪，但很快面容就被沮喪代替。

    愛麗絲道出自己的疑問，“有這樣條理清晰的圖書館，不是應(yīng)該有超人的記憶力嗎？您怎么那么健忘呢？”她偷偷的想，如果把這里的書都看遍了，肯定會(huì)更加了解司老師。

    司搓著眉頭，“話是沒錯(cuò)，可我并不能輕易進(jìn)入這里?！彼D了一下，指了指地上的灰燼說，“另外，有些記憶都像書頁一樣腐爛了?！?br/>
    一般人的記憶也會(huì)退化。但這么具象的表現(xiàn)，愛麗絲還是頭一次見到。宛如花的凋謝，這比抽象的概念更讓人感到心酸。

    愛麗絲短短的人生中雖然有很多不想再想起的記憶，但是也會(huì)有一些珍貴而不想忘記的記憶。當(dāng)知道那些東西并無法被自己擁有的時(shí)候，記憶就更顯得彌足珍貴了。一想到這些美好有可能會(huì)消失不見，她忍不住鼻子有些酸，“老師，你不覺得可惜么？你一定有過很多很多美好的記憶?！?br/>
    司輕輕拍了拍她的頭，“好啦，過于在意過去，就沒法好好享受現(xiàn)在。而‘現(xiàn)在’被荒廢了，當(dāng)‘現(xiàn)在’變成‘過去’的時(shí)候，你能說你擁有過它嗎？不要為失去的惋惜，珍惜還擁有的就好了?！彼]上雙眼伸開雙臂，像是在擁抱這做圖書館，愛麗絲并不知道他正在面臨被黑暗的惡魔奪走這一切。

    愛麗絲被他的話和神態(tài)觸動(dòng)，一時(shí)間眼淚又要奪眶而出。她想：司老師平時(shí)一直都沉默寡言，但他漫長的人生里肯定充滿了坎坷和痛苦。所以才能總結(jié)出如此滄桑的道理，才能說得這么感人至深。她不禁問道:“老師。您有一天會(huì)不會(huì)忘了我、亞特還有所有的朋友?。俊?br/>
    她希望被我記得。

    司定定的看著她，深邃的眼眸里變換著顏色。他騙了他，她卻把他當(dāng)成了親人與朋友。

    若在以往，司并不會(huì)回答愛麗絲這種沒意義的問題，但在這個(gè)時(shí)刻，他指著書架的上層說：“珍貴的記憶我都放在書架的中央部分，如果忘記也是最后?！逼鋵?shí)他也不知道，當(dāng)記憶都被黑暗吞噬了以后，他還是不是自己？但此刻，他愿意說些什么來讓她感到安慰。

    吞噬，這個(gè)字眼突然讓他想起了一件往事，一抹陰影飄到臉上。那件事，還是別讓愛麗絲知道的好。

    愛麗絲偷偷抹掉擦去眼角的淚水，問：“那老師這一次是怎么找到圖書館的呢？”

    司說：“是因?yàn)槟阍谶@里。我追尋著你的精神本體才過來的?！彼麤]有告訴愛麗絲，每一次他進(jìn)入自己記憶的時(shí)候都會(huì)感覺到那個(gè)黑暗的魔鬼在追趕他，他不敢去任何自己的記憶里，怕影子會(huì)奪走他更多的記憶。

    然而他的話給了愛麗絲一個(gè)啟發(fā)。她悄悄的把眼淚抹在書架上。她希望以后還能來到這里，盡管這微量的淚水有沒有用還無從得知。

    兩個(gè)人正要說關(guān)于煉夢(mèng)術(shù)的事，圖書館突然劇烈震顫起來。司神色大變，幾乎是同時(shí)，兩人被強(qiáng)行從夢(mèng)中拽了出來！愛麗絲睜開眼睛看見暗夜正焦急的趴在司的頭邊，舔他的臉。

    司原本靠在沙發(fā)上，醒來只是緩緩的張開了眼睛，那一瞬間，愛麗絲似乎在他的眼睛里看見了慌亂。

    “老師，您怎么了？”

    司捏了捏眉心，戴上眼鏡慢吞吞的說：“沒什么大事，可能是太累了。今天的課就到這里吧?！?br/>
    愛麗絲點(diǎn)點(diǎn)頭。正準(zhǔn)備出去，司不知想起了什么，垂著眼睛輕描淡寫的說：“過去的記憶無法追回來，但我們還可以……制造新的回憶。”

    暗夜驚訝的抬起頭看他，似乎他變成了陌生人。愛麗絲則激動(dòng)得兩眼放光，重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    司老師到底是什么樣的人？似乎不想表面上看起來那么冷漠無情。

    不管怎樣，愛麗絲覺得自己在慢慢的接近真實(shí)的司老師。