太學(xué)院可以說是西城最高的一座大樓了，除了哨塔之外，就連香滿樓也沒太學(xué)院這么高大。
太學(xué)院很早的時候，就已經(jīng)建好了。
現(xiàn)在人數(shù)召集到了，當(dāng)下就可以投入到運用之中。
秦漢為此還特意畫了不少的圖紙，讓公輸通按照圖紙，打造出數(shù)百張的辦公桌子椅子。
這些桌椅，都是按照后世學(xué)校里的桌椅打造出來的。
而造紙術(shù)的成功突破，除了讓秦漢有了擦屎的紙張之外，讓人抄了不少書本。印刷術(shù)還沒能搗鼓出來呢！
有這些麻紙，來念書的學(xué)生們，才方便在紙張上寫字了。
第一批學(xué)生，多數(shù)都是秦漢讓黃忠他們從軍隊中，挑選出值得培養(yǎng)的骨干。拉到太學(xué)院好好培養(yǎng)一段時間，等他們在回到軍營中去時，提升的可不止是一個檔次。
當(dāng)然了，在太學(xué)院中，可沒什么語文，數(shù)學(xué)，物理那些課程，那些都太不切乎實際了。
太學(xué)院整體分為兩大類，四個等級。
兩大類，最主要的是針對實戰(zhàn)統(tǒng)率運用和城池內(nèi)政管理兩個方面，說白了，就是一個大類，專門負(fù)責(zé)教育上戰(zhàn)場殺敵的將才，另外一種則是教育出能很好的管理好一個城池內(nèi)政的人才來。
四個等級。
最為低級的自然教他們識字了，等能認(rèn)識一些常用的字之后，就把這些人輸送到高級班，按照個人的喜好和特長，把他們分類，戰(zhàn)場的上實戰(zhàn)統(tǒng)率運用班，城池內(nèi)政管理的上內(nèi)政班。
等差不多。理論上都能通過畢業(yè)之后，他們就可以投入到實習(xí)當(dāng)中去。這就是第三階段了，要是在這一批人次中，發(fā)現(xiàn)特殊的人才的話，蔡邕就會把他收做弟子，再給他提高一籌。
所有人都想成為蔡邕的弟子。這可是多少名士和學(xué)子。夢寐以求的??！
但第一批，全部都是從軍隊中挑選出來的骨干，畢竟這些人，對秦漢都是忠心耿耿的。這么好的機(jī)會。自然是要讓他們先占前一步了。
至于那些從其他地方來的名士，異人，則要排在第二批了。
蔡邕身為太學(xué)院的大學(xué)士。也就是太學(xué)院的院長，這里所有的一切，都是由他來打理的。
讓蔡邕收弟子。他可是很不情愿。
但抱著好奇的心態(tài)，蔡邕還是按照秦漢的吩咐，針對太學(xué)院制定了秦漢獨有的一套方案。
當(dāng)看到那些好學(xué)的骨干們，坐在教室里跟著教書的先生朗讀時，蔡邕鼻頭一酸，差點沒哭出來。
秦漢真的是造福一方的好人。
麻紙的突破，讓教室里的每一個學(xué)者。都可以和教書先生人手一本書了。除此之外，每個人都配備上了筆紙?？梢栽诎咨穆榧埳贤磕?，畫畫，練字，繪制作戰(zhàn)圖，城池規(guī)劃等等……
蔡邕很激動，要知道這年頭，大家都是閉門自珍。除了世家之外，窮人們連飯都吃不飽，一輩子連書是什么樣子都沒見過，哪里有學(xué)字的機(jī)會？
而秦漢，無償?shù)慕o了他們機(jī)會，不分貧窮，不看貴賤，只要大家愿意，就都有識字的機(jī)會。
這年頭，會認(rèn)的幾個字，那可是很了不起的。
只是，太學(xué)院雖大，但對于擁有三十多萬百姓的西城來說，還是太小了。這只是作為第一個實驗的太學(xué)，要是可行，秦漢會再投入資金，建設(shè)第二家，第三家……
秦漢，賈詡，李儒，龐統(tǒng)以及典韋等人跟著蔡邕，從太學(xué)院大門踏入，一層層一個個教室檢閱過去。
看著身后粗狂的典韋，秦漢不無想到，要是讓典韋在這里識字，還不如殺了他算了。估計到死，都不知道能不能從普通班畢業(yè)。
才到一樓時，就已經(jīng)聽到隔壁的教室里，傳來啷啷的讀書聲，秦漢沒差點一頭栽倒過去。
只見，寬敞明亮的太學(xué)院教室里，教書先生手里捧著古樸的書卷，搖頭晃腦道?！叭酥?，性本善……”
看著教學(xué)樓中，坐滿了一百個殺氣騰騰的將士們，那粗糙，蒲團(tuán)大的手掌，抱著書籍，坐在椅子上，抓頭擾耳。銅鈴大的眼珠子，盯著書卷上的字，怎么都不認(rèn)識，恨不得把這些書頁吞進(jìn)肚子里，就可以認(rèn)識字該多好?。?br/>
對于這些在戰(zhàn)場上英勇的將士們來說，學(xué)會一個字，實在是比殺死一個人要難的多了。
當(dāng)然，認(rèn)識一個字，帶來成功的喜悅，也比殺死一個人，要暢快的多。
除了一樓之外，上面幾個樓層，都是比較空的。
現(xiàn)在太學(xué)院才剛剛建立，上千個將士，除了七八個人能認(rèn)識常用字之外，其中有九成人，見過字，但不認(rèn)識一個字，甚至連書本都沒見過。有一層人，會寫自己的名字。
二樓寥寥無幾的幾個人，分開兩個班級，學(xué)習(xí)不相同的教學(xué)。多數(shù)都是參加實戰(zhàn)班，內(nèi)政管理，就只有一個學(xué)生……
識字的初級班，每三個月一次統(tǒng)考，三個月之后，考試通過了直接進(jìn)入到上面的高級班。
考試失敗，要么繼續(xù)留在初級班寫字，要么直接放棄。
理論班也是三個月，三個月之后，考理論知識，通過之后進(jìn)入軍營，或者是城池去實習(xí)。
屆時，上面的人會派給他們一個任務(wù)，通過之后，就正式畢業(yè)了。沒通過理論考試的，只有留下來再繼續(xù)學(xué)習(xí)，或者，放棄……
失敗的人，應(yīng)該不會少，時間實在太短暫了。但，少了那些繁瑣不必要的課程，能學(xué)到的東西自然不會少。
就算失敗了，相信也是沒有人會放棄的，這么好的機(jī)會，別人是求都求不到呢！他們又怎么會放棄？
成功了，直接就是以后的秦漢麾下的棟梁之才了，將來的前途是不可限量的。失敗無所謂，但要是放棄，這輩子都抬不起頭來，會被人笑話，鄙夷的。
看著將士們手中捧著的書卷，秦漢突然有了主意，現(xiàn)在西城正缺錢呢！可不可以把這些紙張拿去對外兜售呢？
但，秦漢很快就否決了這個念頭。
賣紙固然能賺點錢，但絕對賺不到幾個銅板，除了那些世家之外，天下又有幾人要用到紙？百姓們連吃飯都顧不上，也不認(rèn)識字，拉屎也用不到。
一則是買不起，也不舍得買，飯都吃不起，吃的都是糟糠，拉屎得用手指幫忙，百姓們不用紙，單單靠為數(shù)不多的世家，用不了多少紙的，消費的數(shù)量，決定了紙張的價格。
秦漢愁死了，眼下也就只能去搶了。(未完待續(xù)。如果您喜歡這部作品，歡迎您來起點投推薦票、月票，您的支持，就是我最大的動力。)