臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，王文明抬抬手接著道：“目前我校三年級(jí)一共668位同學(xué)參與此次覺(jué)醒，成功人數(shù)56人，約百分之8.4?！?br/>
    “經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)會(huì)決定，只留一班和三班為特重班，要求升學(xué)率百分百?！?br/>
    “接下來(lái)會(huì)加入魔法實(shí)踐課和理論課，課程表會(huì)發(fā)到群里，然后……”

    “叮～”

    “好了下課?！卑殡S下課鈴響起王文明講完離開(kāi)教室。

    王文明前腳剛走教室就像沸騰的開(kāi)水，喧嘩聲一片。

    趙玉莉拉著楊月馨講話：“難怪來(lái)的時(shí)候桌椅擺的那么開(kāi)。”

    “我好期待下節(jié)的魔法理論課呀。”

    沒(méi)有同學(xué)覺(jué)醒后不想學(xué)習(xí)魔法的，包括楊月馨。

    魔法書記載的初級(jí)魔法和這個(gè)世界的魔法也不知道有沒(méi)有區(qū)別。

    “?！?br/>
    課間休息過(guò)去，一位穿著白色斗篷的魔法師走上講臺(tái)。

    阿利亞對(duì)著震驚的楊月馨眨眨眼，然后看著同學(xué)們道：“諸位上午好，我是中級(jí)魔法師阿利亞.伊利。這一年也將由我來(lái)為大家傳授初級(jí)魔法理論及實(shí)踐?！?br/>
    “大家可以叫我阿利亞老師，我是五系魔法師，即金木水火土。有沒(méi)有同學(xué)是五系外的？”阿利亞掃了一圈沒(méi)有人說(shuō)話。

    “現(xiàn)在大家做一下自我介紹，然后我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一級(jí)五系魔法的理論知識(shí)?！?br/>
    一圈自我介紹阿利亞了解得差不多了，單系24人，雙系4人，五系一人。

    阿利亞開(kāi)始講課：“魔法有五大系……”

    “?！?br/>
    下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)耘f聽(tīng)的津津有味。

    阿利亞收住話道：“所以地陷……明天在講，下課！”干脆利落的離開(kāi)。

    “哎～！”居然有不拖堂的老師！

    最后一個(gè)土系講了一半就走了，都快逼死強(qiáng)迫癥了！

    阿利亞老師你講完在走啊！

    趙玉莉收拾東西問(wèn)：“馨馨，你中午回去吃飯嗎？”

    楊月馨簡(jiǎn)單整理下書桌回道：“嗯，小蜜來(lái)接我。你收拾書包干什么？”

    趙玉莉一臉理所當(dāng)然道：“三點(diǎn)才上課我要在家復(fù)習(xí)一下老師講的。”

    楊月馨看著自己兩手空空，插兜道：“噢，我爺爺是中級(jí)魔法師已經(jīng)講過(guò)了?！?br/>
    趙玉莉羨慕道：“哇，哪我有不懂的可不可以問(wèn)問(wèn)你??？”

    楊月馨自信一笑，道：“沒(méi)什么不可以，我也要練習(xí)金火系的魔法?！?br/>
    分別前趙玉莉抱了抱楊月馨，高興道：“那就說(shuō)好了，下午我給你帶零食，是我爸爸從索亞星帶回來(lái)的?！?br/>
    楊月馨爬上蜂鳴鳥(niǎo)背揮手道別：“下午見(jiàn)，小蜜我們回家?！?br/>
    蜂鳴鳥(niǎo)帶著楊月馨3分鐘就到家了，不虧是風(fēng)系御獸，比坐懸浮車快多了。

    還沒(méi)進(jìn)門就喊道：“爸爸媽媽我回來(lái)了！”

    “水水小小可可我回來(lái)了！”

    水水在池塘吐了個(gè)水柱算是打招呼。

    小小揮揮手讓楊月馨去洗手了在吃飯。

    “吱吱。（歡迎回家）”沙潑鼠雙手端著菜抬頭叫了兩聲打招呼。

    楊媽在餐桌邊坐下關(guān)心道：“今天上課累不累？”

    楊月馨拿起碗筷回道：“不累，挺有意思的。對(duì)了我們班的魔法老師是阿利亞魔法師?！?br/>
    楊爸道：“那個(gè)給你覺(jué)醒的中級(jí)魔法師？”

    楊月馨嘴里含著飯點(diǎn)頭。

    楊媽夾了個(gè)雞腿給楊月馨道：“你爺爺是風(fēng)系魔法師，正好阿利亞是五系魔法師，你先好好學(xué)習(xí)，初級(jí)魔法不是很難的?！?br/>
    楊月馨夾了筷小白菜問(wèn)：“這是后院的小白菜嗎？”

    楊媽點(diǎn)頭，抱怨道：“你要是想練習(xí)魔法下次種點(diǎn)別的，倉(cāng)庫(kù)的小白菜有好多了?！?br/>
    唔，楊月馨只管施法，都是小小和可可在收菜翻地播種。

    但是土地的肥力有限，可可翻地后要噴灑營(yíng)養(yǎng)劑，最少6個(gè)小時(shí)以后播種才不會(huì)影響植物正常發(fā)育。

    楊月馨訕訕道：“我知道了媽媽?！?br/>
    那就種白蘿卜好了。

    小甜甜翻了個(gè)白眼：任性馨！

    天知道因?yàn)槭裁丛?，拔蘿卜會(huì)有響亮的“?！钡囊宦?，和動(dòng)畫片里一樣。

    楊爺爺搖頭，院子那么多植物不嚯嚯，又不愛(ài)吃白菜那么喜歡種白菜，什么毛??！

    楊媽突然想起來(lái)后院還有兩株嘎吱果樹(shù)，“后院那兩株嘎吱果樹(shù)就交給你了?！?br/>
    正好是初級(jí)魔植，交給孩子練手，省的嚯嚯其它菜。

    畢竟后院的菜是自己家吃的，不是賣的。

    楊月馨回憶道：“就算一天三頓的催生也要三個(gè)月才能開(kāi)花吧？”

    飯后，楊媽將嘎吱果樹(shù)苗的種植方法和注意事項(xiàng)發(fā)給楊月馨。

    徹底做了甩手掌柜。

    九月了，明明是豐收的季節(jié)，卻還是光禿禿的樹(shù)枝，葉子都沒(méi)有一片。

    飯后照常消食，楊月馨輪番施展催生術(shù)，水霧和地靈。

    施展精神力，嘎吱果樹(shù)愉悅的情緒傳遞給了楊月馨。

    摸摸兩顆樹(shù)，道“以后我天天給你們釋放魔法，你們要努力的生長(zhǎng)，結(jié)最大最多的嘎吱果給我啊?！?br/>
    嘎吱果樹(shù)：要好吃的，多多的！

    作為院里唯一的初級(jí)魔法植物，楊月馨可是抱了很大的期望。

    午休過(guò)后，小蜜送楊月馨去學(xué)校。

    根據(jù)課表，以后只有星期一上午有一節(jié)魔法理論課，下午都是魔法實(shí)踐課，星期六、星期天休息。

    這個(gè)世界不僅沒(méi)有早自習(xí)、晚自習(xí)，更沒(méi)有加班的說(shuō)法，作業(yè)又不多的孩子們是相當(dāng)自由的。

    依舊是阿利亞老師，從空間戒指拿出一個(gè)樹(shù)枝狀魔杖，道：“五個(gè)基礎(chǔ)魔法我只展示一次，小金盾！小土坑！生長(zhǎng)術(shù)！小火球術(shù)！小水球術(shù)！”

    金盾圍著的土坑中間生長(zhǎng)出一株粉色的月季花，小火球剛落在金盾的周圍，就被水球澆滅。

    接二連三的施法看的同學(xué)們眼花繚亂。

    話音落地魔法即成，是瞬發(fā)！

    一個(gè)瘦小的男生舉手，有些拘謹(jǐn)?shù)溃骸袄蠋熌苈c(diǎn)嗎？我沒(méi)有看清楚是怎么釋放的?！?br/>
    好幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)連連點(diǎn)頭，他們也沒(méi)有看清楚。

    阿利亞挑眉道：“現(xiàn)在你們重要的并不是如何施展魔法，而是感知元素并且將它們分開(kāi)。”

    “空氣中的元素并不是均勻的，你所施展的魔法卻是單一元素?！?