2019.10.4

    鵬哥回來，聽我介紹了這段時間鵬鵬的情況，說：“對媽媽照顧弟弟的階段考核不合格?！?br/>
    我聽了以后尷尬地笑了起來。鵬鵬在一旁大聲制止我：“不要笑?！冰i鵬的這個行為又被鵬哥批評：“對媽媽太沒禮貌?！?br/>
    我知道鵬鵬對笑聲很敏感，估計他常常會被同學(xué)們嘲笑。他覺得同學(xué)們不了解他，對他的歧視態(tài)度是一種不公平。

    鵬哥認(rèn)為：“你不要去管別人對你公不公平，在學(xué)校里憑什么說話？憑成績說話。你的成績好了，誰都不敢歧視你！”

    鵬哥接著批評我：“你不要幫他回答問題?；卮饎e人的提問是一個人起碼的禮貌。如果弟弟不知道該如何回答可以告訴對方，但是什么都不說是不對的?！?br/>
    “弟弟的壞習(xí)慣都是媽媽寵出來的。應(yīng)該像正常孩子一樣教育他。”

    鵬哥從弟弟一出生就很關(guān)注他的發(fā)展情況。他旁觀著我對鵬鵬的一舉一動，常常在我的盲點處提醒：“出去玩一定要牽住弟弟的手，你在前面走，弟弟在后面跟著很容易走失?！?br/>
    “懲罰不要用打罵的。不打不罵但是讓他難受，他就會記住了。誰都不要理他，讓他靠墻站著?！?br/>
    “媽媽，你該想辦法讓弟弟把話說清楚，找地方去做專業(yè)的訓(xùn)練?！薄?br/>
    這次鵬哥不僅指出了我的弱點，也跟弟弟談了心：“英語是最好補起來的，你到國外呆一段時間英語就會很快提高。數(shù)學(xué)最難補起來，初中數(shù)學(xué)不好，高中是絕對補不起來的，從今天開始就要做數(shù)學(xué)題，知道了嗎？”

    鵬鵬低著頭不回答鵬哥。我說：“把頭抬起來，又不是批評你，哥哥只是想你更加好才給你建議?！?br/>
    鵬鵬把頭抬起來，站直了身體聽著鵬哥說話。

    鵬哥很快就走了，他的學(xué)習(xí)和工作都很忙，總是匆匆而來，匆匆而去。但他的心里總是記掛著弟弟。