高瑩瑩把閆東打架的事情也打探來(lái)了，那幾個(gè)學(xué)生也是外校的，起因也可笑的厲害，就是踢球的時(shí)候微不足道的小摩擦，從口角上升到打架斗毆，其實(shí)之前他們已經(jīng)群架過(guò)一場(chǎng)，閆東同學(xué)還有一兩個(gè)掛了彩的。

    “他找不到你的自行車也好，你就騎著他的電車好了，反正你又不吃虧！”高瑩瑩在教官走向男生那邊的時(shí)候悄悄和我說(shuō)話，軍訓(xùn)過(guò)去一個(gè)星期了，那次操場(chǎng)上見(jiàn)到閆東后就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他，我其實(shí)并沒(méi)在意自己的自行車，他把電車給了我，他怎么回家？他離學(xué)校雖然也不遠(yuǎn)，我更擔(dān)心的是同學(xué)們的傳言讓白若老師知道怎么辦？世界上哪有不透風(fēng)的墻。

    “你喜歡他的事他知道嗎？”高瑩瑩站著不動(dòng)，嘴可閑不下來(lái)

    “嗯！”遠(yuǎn)處男生也是在練站姿，這個(gè)姿勢(shì)的要領(lǐng)是挺胸收腹，提臀昂頭，主要在于鍛煉人的站姿，要如松。李江是排頭兵，他一動(dòng)不動(dòng)的站在那，眼睛筆直的往向遠(yuǎn)方。教官說(shuō)，這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)動(dòng)作是一個(gè)關(guān)鍵，更重要的是眼神，李江這個(gè)眼神就是教官說(shuō)的那種吧！

    “啊？你向他表白過(guò)？”高瑩瑩略有些吃驚地提高了些聲音，我這才聽(tīng)明白她的問(wèn)題，我和閆東從小一起長(zhǎng)大，我也不知道什么時(shí)候喜歡上他的，喜歡看他騎車的背影，和同學(xué)打鬧的樣子，可是我從沒(méi)將這種感情暴露出來(lái)，高瑩瑩是怎么看出來(lái)的？難道是自己表現(xiàn)的太明顯？如果是那樣，閆東知道嗎？好煩惱的問(wèn)題?。?br/>
    “我覺(jué)得沒(méi)必要?。　?br/>
    “你不說(shuō)怎么知道別人喜歡你??！”

    “被白老師知道就完蛋了！”我捏著嗓子盡量將聲音壓低

    “怕什么，如果是真愛(ài)，她還能棒打鴛鴦不成?。　备攥摤撜f(shuō)的一本正經(jīng)。

    我突然被她說(shuō)的想笑：“你這家伙真是越說(shuō)越離譜！！”

    “什么叫離譜！閆東也不算差，你不表白讓他知道你喜歡你，被別人捷足先登怎么辦？到時(shí)候你就后悔去吧！”

    “隊(duì)列里不要說(shuō)話——”王浩然板著臉喊了一聲，我和高瑩瑩趕緊閉嘴。

    命運(yùn)事件有趣的事，人身上的標(biāo)簽會(huì)隨著時(shí)間增長(zhǎng)越來(lái)越多，也會(huì)被時(shí)光還原，人身上的溫柔都會(huì)再現(xiàn)，在很多年以后我在首都街道上再碰到王浩然抱著孩子挺著大肚子的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的恍然，人是一個(gè)抓不住時(shí)光的容器，很大也很小。

    李江在軍訓(xùn)結(jié)束后不出意外地得了標(biāo)兵，當(dāng)他像一棵白楊一樣站在講臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候校的師生都為他鼓掌，我再次意識(shí)到李江這個(gè)人對(duì)什么都是認(rèn)真的人。

    一套頒獎(jiǎng)流程結(jié)束，校長(zhǎng)又開(kāi)始高談闊論，從學(xué)校的紀(jì)律以及軍訓(xùn)的作用，我真是佩服校長(zhǎng)的口才，一切都能和學(xué)校的歷史聯(lián)系上，一切又都能和高考聯(lián)系起來(lái)，高考就意味著目標(biāo)，歸根到底考進(jìn)高中就應(yīng)該沖刺。

    臺(tái)下黑壓壓的一片迷彩服，頂著烈日，校長(zhǎng)說(shuō)的實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了? 你現(xiàn)在所看的《不與梨花同肩落》 6只有小半章，要看完整版本請(qǐng)百度搜：() 進(jìn)去后再搜：不與梨花同肩落