支走了柳詩語小朋友，婁傳英正色對杜建峰說道：“杜老師，這次的事情就這么算了吧，但是我不希望以后再發(fā)生類似的事情?！?br/>
    杜建峰立馬小雞啄米似的猛點頭，這事兒能盡快翻篇兒，他才是最高興的好嘛。

    但緊接著，婁傳英又說道：“還有，可能以前我表達的不夠清楚，這次我明明白白地跟你說清楚，”

    頓了頓，婁傳英說道：“我是一個離過一次婚的女人，不是什么都沒經(jīng)歷過的小姑娘了，現(xiàn)在和可以預見的未來，我都不會考慮婚姻，我很享受現(xiàn)在單身的生活，我只想讓更多的農(nóng)民工的孩子，得到優(yōu)質(zhì)的教育資源，因為他們必須要接受教育，他們未來才有機會跳出現(xiàn)在的圈子，完成階層的躍遷……這個道理你應(yīng)該懂的，我記得你也是窮人家出身的孩子?！?br/>
    杜建峰愕然地看著婁傳英，腦子里竟然忘記了思考，完全是一片空白——他的女神竟然明明白白地告訴他，自己很享受單身的生活，未來也不考慮婚姻。

    這這這……他醞釀已久的表白，還沒來得及等到最合適的時機，就被婁傳英給提前拒絕掉了啊。

    杜建峰徹底懵逼了，為什么？

    我知道你上一段婚姻很不幸，所托非人，但是你不能因為一次失敗的婚姻，就對婚姻這東西失去信心和期望，然后否定所有的婚姻啊，并不是所有的婚姻都是不幸的……我們在一起的話，肯定會幸福的，不信你跟我試試?。?br/>
    為什么你連試都不試，就直接拒絕我呢？

    你就這么看不起我？不相信我能給你幸福嗎？

    婁傳英說道：“杜老師，你很優(yōu)秀，真的，你非常非常的優(yōu)秀，你是窮人家出身的孩子，我知道你當年求學的路上有多艱難，要不是遇到了貴人，你都沒有機會接受完整的教育，也就不可能變成今天這么優(yōu)秀的你了?！?br/>
    頓了頓，婁傳英動情地說道：“所以，杜老師，難道你就不想把這個火焰?zhèn)鬟f下去嗎？我們一起努力，讓更多的窮人家的孩子，得到優(yōu)質(zhì)的教育資源，將來有成千上萬個農(nóng)民工子弟，有機會變成像你這樣優(yōu)秀的人，只要他們當中有四分之一的人，將這樣的信念傳遞下去，那么他們的下一代，又會有更多更多窮人家的孩子，也有機會擺脫原有的階層……你想一想，這樣的未來，難道不美好嗎？”

    杜建峰怔了好一會兒，艱難地說道：“所以，婁主任，你真的就一丁點兒都不考慮我了嗎？我相信我對你的仰慕，你一定都感覺的到?！?br/>
    婁傳英嘆道：“我感覺到了，所以我一直在婉拒，我希望你能夠知難而退，因為我根本就不想再結(jié)婚，我就只想完成我對教育的夢想……杜老師，這么宏偉動人的夢想，難道你就不想嗎？”

    杜建峰表情木然地說道：“我想不想的，其實也沒有你說的那么重要，我很早就認清了現(xiàn)實，我知道自己改變不了這個世界，我也改變不了這個國家，我甚至都很難改變我自己……所以那些孩子，你以為你有機會改變他們的命運，但是他們的命運真的會有所改變嗎？我覺得，并沒有，我們現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)，就已經(jīng)注定了是這樣的結(jié)果……”

    抬起頭，杜建峰直視著婁傳英，也以前所未有的嚴肅，說道：“停止吧，你是在做無用功，你什么都改變不了?！?br/>
    婁傳英也很驚訝，她從來沒想過杜建峰居然也思考過這個問題，而且他給出的答案，很顯然，他也曾經(jīng)很深入地思考過、甚至可能也實踐過，但是他得出的結(jié)論卻是不可能，現(xiàn)實是改變不了的。

    婁傳英認真地說道：“我們改變不了世界，那個命題太宏大了，但是我們只要能改變一些個體的命運，就足夠了啊，這樣我們所做的工作就是有意義的?！?br/>
    杜建峰微微一笑：“你根本就不知道我在說什么，我們兩個說的，根本也不是一個東西，所以，沒必要再說了。”

    你……

    婁傳英哭笑不得地說道：“你說咱倆說的不是一個事情，那你說清楚啊。”

    杜建峰搖頭微笑：“婁主任，很感謝你幫我在應(yīng)付那么大的麻煩，如果不是你罩著我，趙佳慧那個賤人肯定會把我搞得身敗名裂，來掩蓋她出墻的骯臟，雖然現(xiàn)在還沒看到結(jié)果，但不管最后是怎樣的，我都很感激你對我的幫助……今天我也跟你說一句掏心窩子的話，婁主任，只要這次你幫我擺平了那個賤人，我愿意在楊樹林小學多待一年，也盡量多幫你帶幾個年輕老師出來，但是能不能留得住人才，就要看你了。”

    婁傳英目瞪口呆地看著杜建峰，忽然覺得……這樣殺伐果斷的杜建峰，她好像從來沒見過，第一次見……或許這個樣子的杜建峰，才是真正的杜建峰？

    也對，能從窮苦人家的出身，一步步地走到現(xiàn)在這樣的社會地位，難道這樣的能力是從天上掉下來的？

    當然不，這就是一點一滴，從艱難的生活處境里磨礪出來的，杜建峰現(xiàn)在所有的一切，都是這么磨礪出來的……這樣的人，是絕對不可能拖泥帶水、猶豫不決的，殺伐果斷才是這種人的特點，否則他們在先天不足的情況下，根本就競爭不過那么多同樣階層的孩子，以及比他們更高一個階層的孩子。

    所以外表看起來單純憨厚，不爭不搶的杜老師，其實在某些方面的特質(zhì)，是和婁傳英很相似的。

    不過既然能攤開在桌面上說，婁傳英覺得反而更適應(yīng)，否則她還要別別扭扭、躲躲閃閃地和杜建峰相處，很難受，也很難把握其中的分寸。不透明的模式，只適合渾水摸魚，只有厘清游戲規(guī)則，才能長久地和平相處，互利共贏。

    于是婁傳英馬上就調(diào)整好了狀態(tài)，討價還價道：“一年不夠，我付出的代價太大了，你應(yīng)該很清楚我為你承受了多大的壓力，參考處理失敗你需要付出的代價，我覺得處理成功你給我開出的價碼太低了，你就只值一年嗎？”

    杜建峰面不改色道：“那你說幾年？”

    婁傳英攤開手掌：“五年！在原有的合同上再加五年?！?br/>
    杜建峰果斷拒絕：“不可能，那我寧可你不幫我……合同什么的不爽了，反正我最多再待兩年，談不攏的話，我現(xiàn)在就離開這個院子，去外省混了?！?br/>
    婁傳英馬上說道：“去外省也不能從根本上解決問題，這個你懂的?！?br/>
    杜建峰強硬地說道：“那就試試好了嘛，反正我最多再待兩年，不管你說什么都沒用，你不答應(yīng)我這個條件，那咱們就一拍兩散……婁主任，我這個特級教師可是楊樹林小學唯一一個特級教師，我就是旗幟，我就是標桿，有我在你才能吸引更多優(yōu)秀人才過來，所以請你不要貶低我的價值，我的出價不低了?！?br/>
    頓了頓，杜建峰說道：“就兩年，你就說行不行吧?！?br/>
    婁傳英猶豫了一下，正好汪強端著一大盆湯面出來，婁傳英點點頭，說道：“成交。”

    杜建峰露出一個笑容：“那就全看你們的了，盡快哦……對了，要簽合同嗎？”

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