“不要緊張哦，畢竟老師都說了這是娜塔莉第一次這么正式的魔法考試，存在做得不夠好的地方其實(shí)很正常哦。”
　　發(fā)現(xiàn)自己的話語很快又讓學(xué)生陷入了緊張的情緒之中，艾麗娜不禁有些啞然失笑，再次語氣柔和地重復(fù)了一遍之前的安慰話語。
　　“嗯…”
　　有了老師這番話語，盡管娜塔莉心里還有點(diǎn)惴惴不安，但是她也不好意思繼續(xù)耽誤時(shí)間下去，深吸一口氣，然后強(qiáng)迫自己將注意力重新放到了自己需要思考的問題之上。
　　還有什么問題？
　　走神和動(dòng)作不連貫已經(jīng)說過了，那還有什么是她沒注意到的？
　　娜塔莉絞盡腦汁思考著……
　　忽然，她注意到了自己在即將抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，老師看起來好像有點(diǎn)奇怪的表情……
　　不知道是不是這個(gè)？
　　“有個(gè)地方我不知道算不算做得不夠好…”略微猶豫了一會(huì)兒，見自己的老師似乎并未表現(xiàn)出任何不滿，娜塔莉不由來閉了閉眼，下定決心道：“在我馬上就要飛回來的時(shí)候，我感覺老師當(dāng)時(shí)的表情有點(diǎn)奇怪，不知道其實(shí)不是我做得不夠好？”
　　“原來這都被你發(fā)現(xiàn)了啊…”見自己那一瞬間的情緒轉(zhuǎn)換都被學(xué)生抓住了，艾麗娜不禁再次頗為無奈地一笑，有些不好意思地承認(rèn)，“是的，在正式考試的時(shí)候，娜塔莉是不可以對(duì)考官表現(xiàn)那么熱情哦，畢竟娜塔莉是在考試，如果對(duì)監(jiān)考工作人員太熱情的話，可能會(huì)帶來一些不好的影響。”
　　“我知道了，我下次會(huì)注意的！”
　　雖然不清楚自己老師所說的‘不好的影響’究竟指什么，但確實(shí)像她老師說的那樣，既然是考試，就不應(yīng)該讓其他情緒影響到考試的發(fā)揮。
　　于是，想通了以上關(guān)節(jié)點(diǎn)的娜塔莉當(dāng)即點(diǎn)頭，鄭重做出了保證。
　　她的記憶中，每當(dāng)她即將遭受街坊鄰居小孩欺負(fù)時(shí)，她的身邊總會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)偉岸的身影，在她最需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，將她從糟糕的困境中解救出來。
　　她很感激她，于是每次被解救后都會(huì)用她所掌握的變形魔法變一些小禮物送給那個(gè)人，可那個(gè)人卻沒有真正收下過她的東西，每次都是欣賞得差不多后就把東西還給她。
　　這讓她很是不解，終于，有一天，她鼓起了莫大的勇氣，把這個(gè)在她心里隱藏許久的問題給問了出來。
　　說到這里，‘天空見證者’稍稍停頓了下，見在場其余人都紛紛投來目光，他才語氣低沉地繼續(xù)說了下去，“畢竟作為天空的見證者，我相信我比你們更加清楚她的來歷。”
　　一句話落下，不僅僅是姿態(tài)略顯放松的莎莉絲特和英扎特，就連坐姿端正一絲不茍的‘星術(shù)導(dǎo)師’費(fèi)希爾，臉上都出現(xiàn)了明顯的錯(cuò)愕。
　　見證者大人竟然知道風(fēng)之鈴蘭閣下的來歷？
　　就連官方檔案都沒有記錄的事情，他們的領(lǐng)袖竟然說自己知道相關(guān)情報(bào)，這簡直比事情本身更值得關(guān)注啊。
　　這是他們?nèi)寺牭竭@番話后做出的第一反應(yīng)，但很快他們就默契收斂了各自情緒，轉(zhuǎn)而和其他人一樣，再次將話語權(quán)交還給了他們崇高的領(lǐng)袖。