“等一下！”孟老師聞言，直接從牛車上翻了下去，摔倒在地，好在牛車剛走速度不快，只是擦破點(diǎn)皮。
　　
　　沒(méi)有在乎微微滲出鮮血的手掌，孟老師連忙跑到班長(zhǎng)面前，蹲下去抱著班長(zhǎng)的肩膀問(wèn)道：“什么叫沒(méi)有新老師了？”
　　
　　“孩子舍不得你，瞎說(shuō)的，孟老師趕快走吧，再晚就天黑之前就走不出大山了?！?br/>　　
　　校長(zhǎng)一把抱過(guò)班長(zhǎng)，慌忙的解釋道。
　　
　　可孟老師與孩子們相處這么久，怎么會(huì)分別不出來(lái)真話假話？
　　
　　一雙明亮的眼睛死死的盯著校長(zhǎng)問(wèn)道：“這到底是怎么回事！”
　　
　　見(jiàn)事情瞞不住了，校長(zhǎng)慚愧的低下頭，只好如實(shí)道來(lái)：“大家都知道我們這里苦，要啥啥沒(méi)有，環(huán)境還特別差。”
　　
　　“從我當(dāng)村長(zhǎng)以后，只有你一個(gè)老師愿意過(guò)來(lái)的?！?br/>　　
　　“剩下的，要不是不舍得給我們，要不就是受不了這種苦的，所以你走了以后他們就不會(huì)再有新老師了。”
　　
　　孟老師張了張嘴，卻欲言又止，臉上那因?yàn)槭艿狡垓_而憤怒的表情也漸漸平緩下來(lái)。
　　
　　“那你為什么要讓我離開？”
　　
　　面對(duì)孟老師的問(wèn)題，村長(zhǎng)苦澀的說(shuō)道：“我知道你心里有這些孩子，我也知道你走之后，他們以后很難再有念書的機(jī)會(huì)?！?br/>　　
　　“但你還年輕，我不能自私的將你留在這里，留在這個(gè)山溝溝里，那樣會(huì)毀了你的。”
　　
　　那一天，山村里的風(fēng)格外的溫柔，那天夜里的月光也分外明亮。
　　
　　孟老師最終還是沒(méi)有走，她選擇留在了這個(gè)山村里，陪著這些孩子一同成長(zhǎng)，用她的話說(shuō)：“一國(guó)之基是少年，我們可以苦一點(diǎn)，但孩子的學(xué)習(xí)不能少?！?br/>　　
　　一年又一年過(guò)去了，這一批孩子長(zhǎng)大了，又來(lái)了一批孩子。
　　
　　當(dāng)年的四處漏風(fēng)的房子，也用磚頭重新搭建了起來(lái)，學(xué)生的桌子也嶄新的木桌，雖然看上去是那么粗糙。
　　
　　唯一沒(méi)有變化的是那一個(gè)被風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出吱呀吱呀響聲的講桌，還有那一個(gè)已經(jīng)有些破損，有些陳舊的黑板。
　　
　　熟悉的朗讀聲每天準(zhǔn)時(shí)的從這個(gè)教室里傳出，被山風(fēng)帶到村落的每個(gè)角落。
　　
　　不管是村頭村尾洗衣服做飯的阿婆，還是在田里勞作的漢子們，聽(tīng)到后都掛上了燦爛的笑容。
　　
　　四十多歲的孟老師，在長(zhǎng)期的教課中，累垮了身子，正值壯年的她已經(jīng)需要拄著拐杖上課，飽受病痛折磨的她卻沒(méi)有落下一堂課。
　　
　　每天依舊開心的宣布上課，拿著已經(jīng)包漿到反光的樹枝一字一句的教導(dǎo)。
　　
　　這一天她正在上課，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的村長(zhǎng)，穿著那身洗到發(fā)白的中山服，再一次站到教室門口。
　　
　　“孟老師，你出來(lái)一下?！?br/>　　
　　孟老師有些疑惑，這么多年村長(zhǎng)經(jīng)常勸說(shuō)自己回去，但從來(lái)沒(méi)有打斷過(guò)自己。
　　
　　交代學(xué)生自習(xí)之后，拄著拐杖來(lái)到了門口：“咋了？村長(zhǎng)是打到野味給孩子們補(bǔ)身體，還是又來(lái)勸我的？”
　　
　　聽(tīng)到孟老師的打趣，村長(zhǎng)樂(lè)的眼都看不見(jiàn)了，指著身后的人說(shuō)道：“孟老師，你看這是誰(shuí)？”
　　
　　順著村長(zhǎng)指的方向看去，三個(gè)洋溢著青春氣息，一臉興奮的男孩站在那里，他們身上穿著一看就價(jià)值不菲的衣服，手里抱著厚厚一摞書籍。