????從這一點(diǎn)來(lái)看，他選擇青木武館似乎也是對(duì)的。
　　
　　????武者偏重力量或速度，會(huì)因心神受到壓迫沖擊受到影響壓制，實(shí)力難以發(fā)揮出全部。
　　
　　????但心神不論如何受壓迫沖擊，防御卻不會(huì)因此變得脆弱，偏重防御的武者比偏重力量或速度的武者，面對(duì)強(qiáng)大的心神沖擊能保存更多的實(shí)力。
　　
　　????院中陶子安身形模糊，在打著最后一遍落木拳，身上散發(fā)出的猛烈氣勢(shì)讓人膽寒心悸腿腳發(fā)軟。
　　
　　????砰！
　　
　　????陶子安施展落木拳最后一招落木千山，拳頭在空中發(fā)出一聲沉悶的巨響。
　　
　　????隨著緩緩收功，他身上那股恐怖氣勢(shì)漸漸消失，銳利逼人目光也漸漸收斂，恢復(fù)成眾人一開(kāi)始見(jiàn)到他的那副模樣，身穿勁裝神色嚴(yán)肅，與門口那兩個(gè)青木武館弟子似乎沒(méi)什么兩樣。
　　
　　????但眾人看向陶子安的目光卻無(wú)法再回到之前，那道威勢(shì)恐怖的身影已經(jīng)深深印入他們腦中無(wú)法忘懷，心中只有驚懼和崇敬。
　　
　　????陶子安將眾人神色收入眼底，心里微微搖了搖頭。
　　
　　????他為眾人演練落木拳，讓眾人直面他的拳勢(shì)，固然能讓眾人深刻銘記，對(duì)落木拳拳勢(shì)有更多的體悟，但卻也有利有弊。
　　
　　????眾人因?qū)嵙Σ罹嗵髮?duì)他不可避免產(chǎn)生了深深畏懼，日后若不將他打敗消除這種畏懼，恐怕很難將威勢(shì)蓄養(yǎng)到一個(gè)極高的地步。
　　
　　????當(dāng)然總體來(lái)說(shuō)還是利大于弊，畢竟這里面是否能出現(xiàn)他打敗的人都未可知，又何談超過(guò)他將威勢(shì)蓄養(yǎng)比他還要厲害。
　　
　　????小院中恐怖威勢(shì)消弭，眾人喘著粗氣，不再被壓迫的心神漸漸恢復(fù)，體內(nèi)四肢的力氣漸漸恢復(fù)。
　　
　　????陶子安見(jiàn)眾人恢復(fù)差不多了，叫眾人排隊(duì)為他演練落木拳。
　　
　　????“你們演練落木拳不要慌不要急，若是哪一記招式?jīng)]有記住沒(méi)關(guān)系，可以跳過(guò)接著往下打，直至打完你所有記住了的招式為止?！?br/>　　
　　????“在那之后，我會(huì)告訴你能否留下成為武館的新弟子?！?br/>　　
　　????陶子安神色緩和，語(yǔ)氣較為之前輕柔不少，緩緩說(shuō)道。
　　
　　????眾人心神剛剛被他拳勢(shì)沖擊過(guò)，他若再不神色變得緩和語(yǔ)氣輕柔，消除一些眾人對(duì)他的畏懼，只怕這些人沒(méi)一個(gè)能在他注視下發(fā)揮比較正常的。
　　
　　????其實(shí)這個(gè)時(shí)候，若想讓眾人正常發(fā)揮，最好換一個(gè)人來(lái)考核眾人拳法，但在他注視下演練拳法，何嘗又不是一種考驗(yàn)。
　　
　　????眾人排好隊(duì)，開(kāi)始演練自己學(xué)到的招式。
　　
　　????在陶子安手中沉穩(wěn)剛猛攻守兼?zhèn)涞穆淠救搅吮娙耸掷镆粋€(gè)個(gè)走樣變形，招式間磕磕絆絆，全無(wú)半點(diǎn)連貫與氣勢(shì)可言。
　　
　　????陶子安面無(wú)神情，淘汰掉一個(gè)又一個(gè)，接連七八個(gè)人被淘汰，才出現(xiàn)一個(gè)身穿錦衣的少年，讓他勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭通過(guò)了考核。
　　
　　????那個(gè)錦衣少年拳打得不算好，先前被淘汰的人中有兩三個(gè)人水平和他差不多，但就是因?yàn)槟且簧礤\衣，才通過(guò)了考核。
　　
　　????見(jiàn)到這一幕，眾人中有人神色欣喜，有人神色憤懣，家境富裕的好處在這一刻顯現(xiàn)而出。
　　
　　????陶子安看著人群中身穿布衣那一部分人臉上的憤懣，神色如常微微搖了搖頭。
　　
　　????這個(gè)世界本來(lái)就沒(méi)有真正的公平可言，縱使心中憤懣又有什么用，還不如努力變強(qiáng)打破那些不公平。
　　
　　????他也曾是生在尋常百姓家里的孩子，現(xiàn)在不也成了師父的入門二弟子，武道有成在上江城里也成了一位人物。