“孩子怎么了？孩子不是在這挺好的嗎？有什么好聊的?！表n老好像猜到了韓雨晴要說什么。
　　“孩子要送回去了，他的爸爸和奶奶都很想他?！表n雨晴想這樣或許他能夠感同身受，或許同意的可能性更大。
　　“不可能，我不同意，我還舍不得我外孫呢，送回去了我想他了怎么辦？”
　　“你這是不講道理，等你想他了我們再去接回來就好了。”對于韓老這樣說，韓雨晴覺得自己無力回答。
　　“我怎么不講道理了，別忘了你答應(yīng)過我一個條件，當初我沒有提，現(xiàn)在我要用那個條件了，我要提的要求就是讓孩子跟我待在這邊?！表n老只好用自己的底牌。
　　韓雨晴無力反駁，當初她要回晉城的時候確實答應(yīng)了韓老要答應(yīng)他一個條件，不管是什么?，F(xiàn)在韓老提出來這個條件，自己又不能說話不算數(shù)。
　　韓雨晴沉默了半天沒有說話。
　　“你不會忘了我們前幾天的約定吧？”韓老提醒到。
　　“我沒有忘。”
　　“那我現(xiàn)在可以用那個條件吧？”
　　“可以?！碑敵跏亲约捍饝?yīng)他的，自己現(xiàn)在又能怎么反駁呢。
　　韓雨晴不知道要說什么，她又不能自作主張把孩子送回去，在韓老這她也沒有這個能力啊。
　　韓雨晴看了看韓老只能默默的轉(zhuǎn)身走了。
　　回去以后，韓雨晴就把自己關(guān)在房間里。
　　她這段時間在這一直沒有什么事情，都在畫自己的設(shè)計稿，而且一直瞞著韓老，不敢讓韓老知道，她怕韓老知道以后會阻止她。
　　而且每次跟韓老吵完架以后，韓雨晴就把自己關(guān)在房間里瘋狂的畫設(shè)計圖稿，現(xiàn)在也是這樣。
　　從韓老那里出來以后，韓雨晴就回房間，開始畫設(shè)計圖稿，畫累了就睡覺，第二天一天也呆在房間里不出來，阿姨上樓叫她下來吃飯，她也不下來。
　　甚至狠心連兒子也不下來見，她一下來看到兒子就是跟韓老在一起，她就煩躁。
　　所以干脆就把自己關(guān)在房間里，一直再畫設(shè)計圖紙，韓老知道韓雨晴在生氣，每次韓雨晴跟他吵完架就待在房間里不出來。
　　他也不知道她在里面干嘛，把門也從里面反鎖，自己不出來，也不讓別人進去。
　　這都好久了韓雨晴都沒有正兒八經(jīng)的好好完成一個作品，每次都是弄到一半總會被別人打擾，所以有時候韓雨晴就會很煩躁。
　　前一段時間，本來每天被韓老在這里看著，自己沒有什么事情，有一點思路，準備設(shè)計一個作品的，后來又知道兒子出事了，拖了幾天以后就沒有思路了。
　　這次韓雨晴把自己關(guān)在房間的時候，剛開始沒有想到要去設(shè)計作品的，她躺在床上想著怎么才能把孩子給風(fēng)玉堂送回去。
　　也在想自己什么時候能夠回去，能夠回去和風(fēng)玉堂她們在一起，現(xiàn)在一家三口在一起就好像變成的一直奢望一樣。
　　不同的人就會用不同的方式去表達自己的感情，詩人會寫詩，作家會寫文章，畫家會畫畫一樣，像韓雨晴這樣的一個設(shè)計師最多的就是用自己設(shè)計的作品來表達自己的感情。