蘇遠山明顯地松了口氣。
　　
　　認識席小丁三年了，他深知席小丁很少夸獎人，而且也不會因為自己的關系夸獎誰。特別是涉及到技術領域的時候更是如此。
　　
　　而且同樣作為搞技術的，蘇遠山更是明白，在技術領域，“方向是對的”這句話意味著什么。
　　
　　——再沒有什么比方向是對更能鼓舞人了。
　　
　　“謝謝師兄。”
　　
　　“沒我的事，她本身就有天賦?！毕《[擺手道：“我談不上什么指點，只是偶爾解一下惑罷了?！?br/>　　
　　“解惑可不是一般人都能解的——對了，學校給你安排課時沒有？”
　　
　　一說到這個，席小丁的臉色馬上便有些苦笑：“校領導都是一幫騙子，當初說好不安排教學任務的……”
　　
　　蘇遠山便笑了起來。
　　
　　席小丁當初回歸，學校方面給了他很高的待遇和自由。譬如每周只需要開個會，然后他就可以安心地搞他的軟件，帶他的研究生就行。
　　
　　但隨著席小丁的《算法基礎》編寫完畢之后，學校就開始動了小心思，開始三番五次地給他做工作，讓他還是接受一下教學任務，畢竟國內(nèi)的算法領域，他才真正的權威。
　　
　　為了說服席小丁，學校甚至還把這個任務交給了蘇星河教授——蘇星河今年正式成為電科新成立的計算機科學與工程學院的院長。
　　
　　席小丁雖然很不情愿，但還是從“大局出發(fā)”，接下了計算機專業(yè)的算法專業(yè)課。
　　
　　“不過師兄，國內(nèi)算法領域才剛剛起步，你又是專家。如果真要實現(xiàn)跨越式的超越和人才培養(yǎng)，還真的只有你親自上陣才行?！碧K遠山說著瞥向桌上的兩本書，其中一本就是《算法基礎》，還有一本是《算法導論》。
　　
　　按照掌握的難易度來說，其實《算法導論》要更難一些，以至于現(xiàn)在已經(jīng)有程序員說了，誰要是掌握了《算法導論》百分之九十的內(nèi)容，就可以超過百分之九十的程序員了。
　　
　　相比之下，《算法基礎》如同它的名字，更加貼近程序設計基礎本身就比較欠缺的國內(nèi)學生，要稍稍淺顯一些。
　　
　　但即便如此，對于普通的本科生來說，它還是一門極難的課程。
　　
　　席小丁點了點頭，嘆道：“唉，其實我還是比較喜歡帶學生的。只是有點不喜歡帶……你明白我的?！?br/>　　
　　“呃……明白。誰不是呢？”蘇遠山呵呵笑道。
　　
　　席小丁這種人，天生就有智商上的優(yōu)越感。如果遇到“笨”學生，他還真的沒那個耐心。
　　
　　“不過師兄，慢慢來。等你有點教學經(jīng)驗了，我倆一起去鼓動我爸，讓他和學校申請，成立一個專門的、牛逼的計算機專業(yè)班級。這個班收分要高，條件也要高……反正就是，只收牛人的那種！”蘇遠山想到后世的姚班，笑道：“反正怎么高端怎么來，也符合你潘多拉實驗室主任的身份?！?br/>　　
　　席小丁眼睛一亮：“這個可以有！而且我們的實驗室還可以提供絕佳的實踐機會?！?br/>　　
　　“那我就讓小慧姐訂機票了？你帶不帶學生過去？”
　　
　　“不帶，我一個人過去就行?！?br/>