保持著微笑，蘇遠山重復了一下該名學生的提問。
　　
　　“如何看待東亞三國經(jīng)濟一體化之后所面臨的問題和挑戰(zhàn)，是嗎？”
　　
　　“是的。”
　　
　　“嗯，好的，請坐下?！?br/>　　
　　蘇遠山低頭擺弄了一下稿紙，又調(diào)整了一下話筒，然后雙手支撐在演講臺上，目光望向全場。
　　
　　只見所有人都望著自己，特別是來自國內(nèi)的留學生，蘇遠山心中略感欣慰。
　　
　　首爾大學，坦白說……雖然排名還行，但就目前國內(nèi)所尊重的理工科而言，其實比不上國內(nèi)幾所理工高校的，甚至還比不過隔壁的韓科院，來這邊的，多半偏向于非理工科以及社科。而且這些學生的未來，也基本上是瞄準了東亞，特別是在棒國的工作和就業(yè)機會。。
　　
　　那么對于他們而言，東亞三國經(jīng)濟一體化的影響就尤為重要了。
　　
　　這些學生們能夠關注，也表示他們確實不是來“混個海龜文聘”的。
　　
　　“嗯……首先，這不是一個物理學問題，其次，我也不是經(jīng)濟和國際問題專家?！?br/>　　
　　蘇遠山面帶微笑，先給自己疊了兩層buff，然后他看便到，臺下有兩位他認識的首爾大學教授便會心的沖他一笑。
　　
　　只不過他這話讓部分對他不甚了解的學生多了那么一丟丟的失望。
　　
　　“但我還是愿意站在一個企業(yè)的角度，來和同學們分享一下我對東亞三國未來的經(jīng)濟發(fā)展和交流的看法?！?br/>　　
　　蘇遠山雖然在回答前重復了那位學生的提問,但自己沒有用“三國一體化”這樣的用詞。
　　
　　原因很簡單……因為領導給他打招呼了,讓他公開演講的時候“注意點”——畢竟他不是“普通學者”。
　　
　　領導的提醒讓蘇遠山明確地意識到，或許西方部分的智囊團隊已經(jīng)把他的公開發(fā)言納入對大陸的政策層面的解讀——嗯，那簡直是一定的。
　　
　　這種待遇……坦白說，蘇遠山很不喜歡。
　　
　　他可是歷來喜歡“放大炮”的。
　　
　　領導的話無疑像是給蘇遠山套了個籠頭,讓他不得不仔細斟酌起來。
　　
　　“誠然,經(jīng)過部分媒體的過分解讀，在今年初,東亞三國達成的自主貿(mào)易初步協(xié)定,已經(jīng)變得被世人所知。且在這些媒體中，它或許已經(jīng)偏離了成立該協(xié)議的初衷?！?br/>　　
　　蘇遠山先是給自己的講話下了一個結(jié)論。
　　
　　——他承認自貿(mào)區(qū)有影響——畢竟這是這個學生問題的原由,但他否認部分西方媒體大肆宣揚和部分東亞媒體的過分樂觀。
　　
　　“自由貿(mào)易協(xié)議，其本質(zhì)上,依舊是立足以互惠互利為前提的保護性貿(mào)易條款。它雖然能夠從實際上加強三方的經(jīng)濟和貿(mào)易交流活動,但如果過分地夸大它的作用，并把它當成所謂‘一體化’的象征,那顯然是過于警惕和樂觀了。”
　　
　　說到這里的時候，蘇遠山特意頓了頓，給眾人留下了理解“警惕”和“樂觀”的時間——警惕，自然是對西方說的,樂觀，自然也是對“自己人”說的。
　　
　　“因為一體化，需要有共同的目標,貨幣,文化,對手甚至……”蘇遠山微微咬著牙，很是艱難地思索遲疑了好幾秒秒，這才說最后那個詞——“敵人”。
　　
　　說出這句話后,蘇遠山依舊停頓了數(shù)秒。
　　
　　他相信,只要是認真思考了當前政治和經(jīng)濟格局的人,都應該能理解他這番話的意思。
　　
　　在現(xiàn)目前,只有一個經(jīng)濟體是一體化成功了的,就是推出了歐元的歐盟。
　　
　　歐盟就滿足了他之前所說的所有“需求”——特別是“敵人”。
　　
　　這個敵人，又分經(jīng)濟上和安全上的。
　　
　　而所謂的東盟，則因為無法滿足這些條件,空有一個同盟的名義，實際上是一盤散沙——即便經(jīng)過了金融風暴，加深了各國之間對合作的共識，但依舊進展緩慢。
　　
　　“所以，一體化，是個偽命題?！?br/>　　
　　“它最大的作用，是形成區(qū)域性經(jīng)濟和技術貿(mào)易圈，以區(qū)域為單位，加強資本和技術的密集程度，增強在國際貿(mào)易中的影響力，并最終反哺到簽約成員自身?！?br/>　　
　　“因此，它面臨的挑戰(zhàn),首先就是質(zhì)疑和警惕,其次才是競爭——那么我們可以預見的是，今后這種以地區(qū)為單位成立的經(jīng)濟貿(mào)易組織將會越來越多,甚至,一個國家為了提高自己產(chǎn)品和技術的競爭力，完全可以同時加入多個不同條件的經(jīng)濟貿(mào)易組織?！?br/>　　
　　說著蘇遠山頓了頓,笑問道：“不知道你們用的即時聊天軟件是不是em——em有個‘聊天群’的功能,你可以同時加入多個聊天群?！?br/>　　
　　“當然，用聊天來對比不是很恰當，但如果你是在em的聊天群里面推銷你的產(chǎn)品呢？”蘇遠山笑著望向眾人：“是不是你加的聊天群越多，就越是能夠擴大你的產(chǎn)品市場？”
　　
　　聽懂了他比喻的學生齊齊笑了起來，掌聲也第一次響起了。
　　
　　這時候才響起掌聲，顯然不是因為他講得不好，而是相反。
　　
　　“所以，三方的自由貿(mào)易區(qū)，只是一個開始。”
　　
　　“這便是我的看法?！?br/>　　
　　蘇遠山含笑抬起頭來，準備結(jié)題。但他想了想后又俯下身子，對著麥克風道：“互聯(lián)網(wǎng)是有記憶的，我相信我的判斷，時間會證明它?！?br/>　　
　　眾人一怔，一時間掌聲大盛。
　　
　　隨著一個學生起了頭，隨后的問題便都圍繞著經(jīng)濟問題來提問了……讓蘇遠山頗有些無語，他望向臺下幾個邀請自己的物理教授，后者也是一副愛莫能助的模樣。