那幾句話在場(chǎng)的大部分人都感受不了。
　　
　　但是董詩珊卻深深的感悟了。
　　
　　她已經(jīng)28歲了，當(dāng)年發(fā)生了那么一件事，讓她幾乎感受到了整個(gè)世界滿滿的惡意。
　　
　　那一個(gè)事情她覺得自己被這個(gè)世界拋棄了。
　　
　　她知道自己可能無能為力了。
　　
　　但是她不想放棄，不想一生就這么活著。
　　
　　于是，她開始用盡全力去改變當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀。
　　
　　那一刻，她覺得自己真正的長(zhǎng)大了。
　　
　　也是她的第三次長(zhǎng)大。
　　
　　但是這個(gè)少年簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三句話卻徹徹底底概括了真正意義上的人生三個(gè)階段。
　　
　　在座的大部分可能只經(jīng)歷到第二階段，真正到達(dá)第三個(gè)階段的人，要么站在金字塔的最頂端，要么已經(jīng)成為各行各業(yè)的佼佼者。
　　
　　但是這個(gè)少年居然就好像經(jīng)歷了一切一般，看透的人生。
　　
　　其實(shí)吳浩天確實(shí)有那么三次成長(zhǎng)。
　　
　　第一次在初中，那時(shí)候自己剛得了那場(chǎng)病，記憶丟失了厲害。
　　
　　第二次在高中，感覺到了整個(gè)世界的惡意，就連老天也欺負(fù)他。
　　
　　第三次在黑旗，他很清楚唯有實(shí)力，唯有迎難而上，才能走出去，才能有資格繼續(xù)站著。
　　
　　……
　　
　　董詩珊這一刻被這個(gè)叫吳浩天的少年的才氣所征服。
　　
　　能有如此見地和學(xué)識(shí)足以稱為“大家”了。
　　
　　大家之范不是一般人能有，每一句話都如此精辟和讓人無處反駁，這份能力還真不是一般人。
　　
　　由于這兩次回答，也讓董詩珊明白，是自己以小人之心度君子之腹了。
　　
　　之前的陳天明的言論也只是隨意言之，而吳浩天至始至終似乎真沒說過一句話，這份才情和氣度足以證明是自己想錯(cuò)了。
　　
　　系里過段時(shí)間有個(gè)比賽，參賽的人員一直讓董詩珊很是頭疼，因?yàn)檫@次是她帶隊(duì)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了自己班里有了這么一塊寶，她有了新的想法，只是不知道吳浩天愿不愿意去。
　　
　　很快董詩珊的四節(jié)課就這么結(jié)束了，期間，董詩珊還讓陳天明中途回來聽課了，這讓陳天明很是摸不著頭腦。
　　
　　畢竟這董詩珊在系里可是出了名的說一不二，讓一個(gè)同學(xué)四節(jié)課站著聽，就絕對(duì)不會(huì)讓他提前一分鐘坐下。
　　
　　但是今天，倒是是讓他有些詫異了。
　　
　　“莫非這董老虎今天轉(zhuǎn)性了？不應(yīng)該啊，轉(zhuǎn)性也不該這么轉(zhuǎn)??！”
　　
　　聽到了陳天明的低語，張浩笑了笑：“老大，這你就不知道了吧，嘿嘿。我是你的話，還不謝老三？”
　　
　　由于這個(gè)教師屬于階梯教室，陳天明站在最后顯然聽不到吳浩天的聲音。
　　
　　董詩珊因?yàn)橛兄鴶U(kuò)音器，他還是可以聽清幾分。
　　
　　但是吳浩天第一排的聲音就著實(shí)聽不清了，只知道老三起來回答過兩次問題。
　　
　　似乎有所轟動(dòng)，是好是壞就真的不知道了。
　　
　　“為什么要謝老三？”陳天明還是撓了撓頭問道。
　　
　　“因?yàn)?，如果不是老三的回答深深折服了這頭老虎，你認(rèn)為你會(huì)這么快回來？”
　　
　　“的確?！本瓦B李峰也是頗為贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。
　　
　　但是陳天明便更疑惑了。
　　
　　“老二，你和我說說事情的經(jīng)過，我剛才在后面聽不清老三說了什么？”
　　
　　張浩的記憶力不錯(cuò)，幾乎把整個(gè)事情的經(jīng)過以及吳浩天當(dāng)時(shí)說的話來了個(gè)場(chǎng)景復(fù)原。
　　
　　聽完之后的陳天明一拍大腿，抓住一旁的吳浩天道：“老三，我拜你為師。要是我有你一半牛逼，董老是還不是淪為我胯下……”
　　
　　其實(shí)這是夸張的說法，但是陳天明還沒有說完，便感覺到一股殺氣。
　　
　　張浩弱弱的指了指后面，笑呵呵道：“董老師，好！”
　　
　　擦！
　　
　　怎么每次說壞話，董詩珊都在！