?(貓撲中文)尸體再多也有扔完的時(shí)候,為了阻擋沃瑪教主的攻擊,重晉很快就將收集到怪物尸體盡數(shù)扔了出去。電光團(tuán)經(jīng)過(guò)這么一陣消耗,其內(nèi)攜帶的能量減弱了大半,直到此時(shí)藏于地下的重晉才露面。
一只金色的手掌從地下探了出來(lái),電光團(tuán)被它抓在了掌心,隨后這只金色手掌五指向內(nèi)猛收。
噼啪!
亮白色的電光釋放出最后的能量,接著便消散無(wú)蹤。
沃瑪教主的攻擊被化解了。
以雷寒他們鍛體期的實(shí)力,能夠化解妖王級(jí)強(qiáng)者暴露下的一擊,說(shuō)出去足以自傲。但他們的目標(biāo)可不僅僅是從沃瑪教主手下逃得性命,做人就得有追求,雷寒他們現(xiàn)在的追求就是擊殺沃瑪教主。
以區(qū)區(qū)鍛體期的實(shí)力想要?dú)⑺姥跫?jí)的強(qiáng)者,這還真不是一般的修行者敢去做的事,甚至于絕大多數(shù)修行者就連想都不敢去想。
電光湮滅,沃瑪教主并未再行出手,這位妖王級(jí)的強(qiáng)者正盯著雷寒,眼中滿是貪婪。
用著不順手的井中月早被換掉,取而代之的是一柄外表疙疙瘩瘩的長(zhǎng)條形物體,這個(gè)東西看著很像某種未曾提煉過(guò)的金屬原料,又似是不知名的礦石。
它就是雷寒從英吉利帶來(lái)的東西——得自強(qiáng)制任務(wù)空間的領(lǐng)主收藏品。
原本雷寒是想著把這個(gè)東西帶回國(guó)后請(qǐng)柴申找人來(lái)看一看,或者直接打磨或者重新熔煉。誰(shuí)曾想他剛回來(lái)就被王靈兒她們抓了壯丁,拉到盤山來(lái)進(jìn)行神之樂(lè)章的試煉。
一個(gè)沒(méi)打磨過(guò)原料似的東西雷寒本來(lái)沒(méi)想到用它,不過(guò)王靈兒之前說(shuō)拿刀不如用劍之語(yǔ)倒把他提醒了。井中月用的不順手。手里又沒(méi)有戰(zhàn)士用的成品劍,于是乎這個(gè)長(zhǎng)條形的東西就有了用處。
至少與井中月這樣的后背大刀比起來(lái),得自英吉利強(qiáng)制任務(wù)空間的這個(gè)東西足夠細(xì)長(zhǎng),頂端也是尖的,拿來(lái)刺人還能湊合。
“你手上的是什么?”
雷寒還沒(méi)來(lái)得及試試這長(zhǎng)條形的東西好不好用,王靈兒驚呼就傳了過(guò)來(lái)。
這么激動(dòng)干什么,不就是臨時(shí)充當(dāng)武器的東西么。少見(jiàn)多怪!
白了一驚一乍的王靈兒一眼,雷寒正要說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)不只是王靈兒就連張清菡也盯著自己手上的東西不放。其臉上的震驚就是瞎子也看得出來(lái)。
能讓王靈兒和張清菡如此,這東西莫非是個(gè)寶貝?
雷寒不解。
何止是寶貝這么簡(jiǎn)單,看看王靈兒和張清菡,再看看沃瑪教主臉上的貪婪。足以說(shuō)明雷寒手上這個(gè)長(zhǎng)條形的物體有多珍貴。那可是連沃瑪教主這樣的妖王級(jí)強(qiáng)者都克制不住貪欲的東西。
抓了抓頭。還沒(méi)完全弄清楚情況的雷寒回道:“你說(shuō)我手上的這個(gè)?那是我在英吉利的時(shí)候得到的,就在強(qiáng)制任務(wù)空間里放了一把火,把那些英吉利修行者燒了個(gè)半死,破壞了他們?nèi)蝿?wù)后得到的獎(jiǎng)勵(lì)?!?br/>
說(shuō)著,雷寒還將握著東西的手揚(yáng)了揚(yáng)。他是沒(méi)有看到,沃瑪教主盯著他手上的長(zhǎng)條形物體眼珠子都不動(dòng)了,整個(gè)腦袋就那么跟著他的手一起一伏,那模樣說(shuō)有多滑稽就有多滑稽。
由此也能看出。雷寒手上的那個(gè)東西價(jià)值巨大。
“你從英吉利得到的,這就難怪了?!?br/>
王靈兒和張清菡釋然。如果是這樣就能理解了。以一己之力破壞了英吉利修行者的強(qiáng)制任務(wù),以這樣的成就神之樂(lè)章的獎(jiǎng)勵(lì)若是不夠好,真就說(shuō)不通了。以那等難度的任務(wù),完成后無(wú)論得到什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)都不過(guò)分。
“雷寒,你知道你手上的是什么東西?”
張清菡忍不住問(wèn)出了心中的疑問(wèn),得到的答案很讓人失望——雷寒搖頭。
不知道!
怎么會(huì)不知道的?
王靈兒指著雷寒:“你真是個(gè)糊涂蛋,選擇獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候就不知道問(wèn)清楚?”
大姐啊,我倒是想問(wèn),問(wèn)題是那兩個(gè)騎士沒(méi)給我問(wèn)的機(jī)會(huì),再說(shuō)時(shí)間也不夠,要是那時(shí)候我稍稍一耽擱,不但任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)拿不到,小命都得丟在任務(wù)空間里。
雷寒翻了個(gè)白眼,算是做了回答。
“不知道名字就不知道,只要知道它有什么作用就行了?!?br/>
張清菡并不糾結(jié)于名字,名字就是取來(lái)讓人叫的,只要用處不變換個(gè)名字也沒(méi)什么。
雷寒眼睛一亮,聽(tīng)張清菡話里的意思她是知道自己手上的這個(gè)寶貝有什么用了。說(shuō)實(shí)在的,手里攥著個(gè)寶貝是個(gè)人都高興,但手里有寶卻不知道它的用途,那就不是高興,而是郁悶。
空有寶山卻不知如何使用,換了誰(shuí)也高興不起來(lái)。
“準(zhǔn)確的作用還要試過(guò)才知道,我只能說(shuō)說(shuō)我感應(yīng)到的東西?!睆埱遢諠M足了雷寒的求知欲,并沒(méi)有玩那種吊人胃口的惡劣把戲,這讓王靈兒很不滿的嘟起了嘴,“它應(yīng)該是能開(kāi)辟空間的寶物,具有破開(kāi)空間的作用。想來(lái)你之前能在沃瑪教主的攻擊下好發(fā)無(wú)傷,起作用的就是它了。”
破開(kāi)空間,讓使用者在某段時(shí)間內(nèi)進(jìn)入另一個(gè)空間,這就是雷寒手上那個(gè)長(zhǎng)條形物體的作用。
試想,你人都在另外一個(gè)空間了,對(duì)方的攻擊還能打得到你?
除非對(duì)方也能破開(kāi)空間。
只要對(duì)手不具備破開(kāi)空間追襲的能力,有這件寶貝在手我等于加持了個(gè)傷害免疫的狀態(tài)。
雷寒眨巴眨巴眼,貌似這下牛大發(fā)了。
自己能打到別人,別人卻打不到自己,再?gòu)?qiáng)的對(duì)手迆拿自己沒(méi)辦法,什么越級(jí)挑戰(zhàn)之類的,還不跟玩似的。
想到得意處,雷寒樂(lè)了。
可惜世上哪有那么好的事,見(jiàn)他一臉得意,王靈兒立刻給了他當(dāng)頭一棒:“別總想好事,寶物越好使用者的力量就必須越強(qiáng),否則就不是人駕馭寶物,而是寶物控制人。像你手上的這件寶物,能力太特殊,力量太強(qiáng),你現(xiàn)在的實(shí)力很難控制得了它。當(dāng)心點(diǎn)吧,你!”
打擊雷寒是王靈兒最愛(ài)干的事,就是不要讓這個(gè)吝嗇鬼得意,就是要看他愁眉苦臉的表情,只有這樣才能報(bào)了損失一個(gè)金幣的大仇。
居然還有這樣的限制!
雷寒無(wú)奈,看來(lái)想要借助某個(gè)道具一飛沖天的想法很不現(xiàn)實(shí),不過(guò)這樣也好,外物終究是外物,只有自己擁有的力量才是最可靠的,也唯有自身強(qiáng)大才算真正的強(qiáng)者。
“雖然你不能駕馭這件寶貝,但是被動(dòng)激發(fā)他的能力我們還是有辦法的。”王靈兒壞笑著,“你過(guò)來(lái)站在我們前面,我們把手搭在你肩上,這樣一來(lái)我們被攻擊的時(shí)候就能受到你那件寶物的保護(hù)了?!?br/>
這是要讓沃瑪教主變成活靶子的節(jié)奏啊!(未完待續(xù)。。)貓撲中文