強(qiáng)烈推薦：

    ;    小耳朵不給你看~

    寧耳氣呼呼的, 一點(diǎn)都不想和邵柏翰成為同學(xué)。

    期末考成績(jī)出來(lái)后就快放假了。

    教室里的電風(fēng)扇嗚嗚地吹著, 寧耳心不在焉地在想自己會(huì)不會(huì)真的和邵柏翰成為同學(xué)，數(shù)學(xué)老師則在講臺(tái)上講解這次的期末考試卷。

    畢竟快放假了，老師也沒(méi)有太多的時(shí)間講試卷。語(yǔ)數(shù)外三位老師講完后, 就是散學(xué)典禮。那天正好下雨, 全校學(xué)生坐在教室里，聽(tīng)校長(zhǎng)、老師在廣播里發(fā)言講話(huà)。

    散學(xué)典禮結(jié)束, 班長(zhǎng)離開(kāi)座位, 向全班學(xué)生收取高二的文理分科意向表。

    “寧耳，你果然選物化啊?！卑嚅L(zhǎng)拿著他的意向表, 笑著說(shuō)，“我也選物化。不過(guò)你成績(jī)這么好, 肯定會(huì)去強(qiáng)化班，我們可能分不到一個(gè)班了。”

    說(shuō)完, 班長(zhǎng)又去收其他學(xué)生的表格。

    寧耳交上表格后, 轉(zhuǎn)首看向窗外。

    有些班級(jí)已經(jīng)放假了，四班班主任讓他們留在教室里, 等會(huì)兒來(lái)開(kāi)一個(gè)散學(xué)班會(huì)。

    教室里鬧哄哄的一片, 不斷傳來(lái)“你是理科我是文科, 我們以后肯定不是一個(gè)班了”類(lèi)似的話(huà)。傷感的氛圍難以消散, 但因?yàn)橐偶倭? 大家更多的是喜悅。

    寧耳一個(gè)人靜靜地看著窗外操場(chǎng)上正在跑步鍛煉的學(xué)生, 腦海里回想起之前邵柏翰的話(huà), 他不由自主地抿起嘴唇, 想起了邵柏翰以前最吃癟的事情。

    從小到大，寧耳的性格就特別軟，很好說(shuō)話(huà)。

    邵柏翰小時(shí)候脾氣古怪，不愛(ài)理人，到小學(xué)時(shí)，他漸漸正常了點(diǎn)。那時(shí)候?qū)幎退呀?jīng)認(rèn)識(shí)三年了，邵柏翰會(huì)主動(dòng)和他說(shuō)話(huà)，和他一起走路上下學(xué)。但他還是被邵柏翰吃得死死的，總是跟在他屁股后頭。

    寧耳唯一一次讓邵柏翰不知所措，是在小學(xué)一年級(jí)的最后。

    那一次，寧耳不知道為什么，數(shù)學(xué)只考了96分。

    一年級(jí)的考試難度很低，每個(gè)學(xué)生成績(jī)都很不錯(cuò)。光是雙百分，寧耳班上就有三十多個(gè)，他考了一個(gè)96分，直接成了全班倒數(shù)第五。

    寧媽媽很生氣，雷霆大怒。

    寧耳被訓(xùn)斥的時(shí)候死死咬著嘴唇，一句話(huà)不說(shuō)。

    那天晚上，邵奶奶出去有事，拜托他們照顧邵柏翰。邵柏翰在他家吃了晚飯，兩個(gè)小孩子一起去房間里玩。房門(mén)剛關(guān)上，寧耳的眼淚就止不住了。小男孩無(wú)聲地大哭著，一半是被媽媽訓(xùn)斥的，一半是覺(jué)得委屈，不明白自己為什么會(huì)出現(xiàn)那樣的失誤。

    邵柏翰頓時(shí)就慌了。

    他不斷地安慰寧耳，寧耳還是捂著嘴巴大哭，又不肯讓爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音。

    “我把我的游戲機(jī)給你玩，你不是最喜歡玩里面的對(duì)戰(zhàn)游戲了么，給你，我給你玩！”

    寧耳紅著眼睛，眼淚嘩啦啦地流下來(lái)。

    邵柏翰急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“我的機(jī)器人也給你玩，它特別特別好玩，它還會(huì)和你說(shuō)話(huà)，不要哭了，好不好？”

    寧耳哭得更兇了。

    邵柏翰臉色一板，故意說(shuō)：“你再哭，再哭我就去找阿姨！”

    寧耳倏地止了哭聲，他睜著那雙紅紅的、濕漉漉的眼睛看著邵柏翰。邵柏翰松了口氣，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)到小可憐委屈地說(shuō)：“你為什么老是欺負(fù)我……”下一刻，又大哭起來(lái)。

    寧耳是真的難受極了。他也不想考那么差的，可是為什么，為什么他會(huì)考那么差。

    邵柏翰自己考了雙百，不安慰他就算了，為什么那么兇，還要告訴媽媽。

    他一點(diǎn)都不想讓媽媽看到自己在哭，他才不會(huì)哭，絕對(duì)不會(huì)。

    委屈和難受加在一起，寧耳捂著嘴巴，不停地哭。他哭了很久，不知道有多久，但是真的很久很久，已經(jīng)漸漸哭累了，心里不再堵著了，忽然，一個(gè)溫暖炙熱的懷抱將他緊緊擁住。

    寧耳驚訝地睜開(kāi)眼睛，邵柏翰將他用力地抱在懷里。

    小男孩的身體非常矮小，但這懷抱卻十分可靠。淡淡的檸檬味傳入寧耳的鼻中，那是他這一生永遠(yuǎn)忘不掉的、最安心的味道。

    邵柏翰的聲音緊張得都在顫抖，抱著他的雙手也不知道該往哪兒放。

    “不……不要哭了，誰(shuí)欺負(fù)你了，你告訴我，我……我去幫你去揍他。”

    寧耳呆呆地被抱著，沒(méi)有回答。

    邵柏翰抱得更緊了：“有我在，誰(shuí)都欺負(fù)不了你。小耳，不要哭了，好不好？”

    誰(shuí)都欺負(fù)不了他？

    寧耳看著操場(chǎng)上的幾棵樹(shù)，抿起了嘴唇。

    明明最欺負(fù)他的就是邵柏翰！

    寧耳胡思亂想著。

    手臂忽然一涼，寧耳轉(zhuǎn)頭一看，江晨拿著一瓶冰可樂(lè)，嘿嘿笑著坐在了他的身邊，把可樂(lè)推到了他的手邊。

    寧耳沒(méi)想太多，拿起好友買(mǎi)的可樂(lè)，打開(kāi)喝了一口。

    冰涼入心，頓時(shí)把那個(gè)討人厭的邵柏翰忘得一干二凈。

    江晨驚喜的聲音響起：“寧耳，你喝了我的可樂(lè)，幫我一個(gè)忙吧！兄弟的終身幸福就看你了，你一定要幫我??！”

    拿著可樂(lè)正準(zhǔn)備喝第二口的寧耳：“……”

    江晨這個(gè)心機(jī)狗，請(qǐng)寧耳喝可樂(lè)是假，真實(shí)目的是想泡女生。

    江晨喜歡劉曉萌，寧耳早就知道，但燕中喜歡劉曉萌的人多了去了。不說(shuō)高一，據(jù)說(shuō)高二高三都有很多學(xué)長(zhǎng)喜歡這個(gè)甜甜的高一級(jí)花。

    寧耳想了想：“劉曉萌好像有喜歡的人了?！?br/>
    江晨瞪直了眼：“誰(shuí)？！”

    寧耳：“不告訴你?！?br/>
    江晨把那個(gè)男生罵了一百遍，說(shuō)到最后，他隨口問(wèn)了一句：“他們談了多久的戀愛(ài)了？”

    寧耳搖搖頭：“他們好像沒(méi)有在一起?！?br/>
    江晨頓時(shí)又亮了雙眼：“寧耳，求幫忙，你一定要幫幫我啊嗚嗚嗚嗚！”

    江晨還是有心的，他是真的喜歡劉曉萌，即使人家劉曉萌都不知道他是誰(shuí)，他卻知道劉曉萌最喜歡的東西。

    “她最喜歡油畫(huà)了。你看不出來(lái)吧，她畫(huà)畫(huà)特別好，以后可能要走藝術(shù)生的路子。所以……咳咳，那個(gè)……寧耳，暑假第五天咱們燕城有一個(gè)私人畫(huà)展，我有幾張票。你能不能幫我約一下劉曉萌，我……我想請(qǐng)她去看這個(gè)私人油畫(huà)展?！?br/>
    寧耳點(diǎn)點(diǎn)頭，但又覺(jué)得：“你怎么不自己去？我去幫你邀請(qǐng)她，有點(diǎn)不大對(duì)勁吧，又不是我和她約會(huì)?！?br/>
    江晨：“但你和她認(rèn)識(shí)啊。她根本不認(rèn)識(shí)我，說(shuō)不定……會(huì)覺(jué)得我是個(gè)神經(jīng)病。”

    這話(huà)說(shuō)的也有道理，寧耳：“行，那你把票給我，我去找她說(shuō)說(shuō)，但她答應(yīng)不答應(yīng)，我就不知道了?！?br/>
    江晨驚喜地直點(diǎn)頭，從書(shū)包里掏出兩張準(zhǔn)備已久的門(mén)票。

    寧耳：“只要一張就夠了。劉曉萌一張，你自己的這張你留著就好?！?br/>
    江晨搖頭：“沒(méi)啊，還有一張是給你的。”

    寧耳：“?。俊?br/>
    “我和劉曉萌以前根本不認(rèn)識(shí)，她怎么可能平白無(wú)故地和我出來(lái)看展。所以……所以寧耳，你就幫幫我嘛，我們?nèi)齻€(gè)人一起去看畫(huà)展，她才有可能答應(yīng)……誒寧耳你別走啊，你幫幫我啊，我的終身幸福啊，嗚嗚嗚嗚……”

    趁著放假前，寧耳走到七班，將那張門(mén)票送給了劉曉萌。

    劉曉萌似乎是真的很喜歡畫(huà)展，她快速地答應(yīng)了寧耳，轉(zhuǎn)頭就跑進(jìn)教室。跑進(jìn)去后還悄悄地回頭看了寧耳一眼，眼里藏不住嬌羞。

    寧耳壓根沒(méi)注意，他拿著屬于自己的那張門(mén)票，突然想到：……其實(shí)他一點(diǎn)都不喜歡油畫(huà)啊。

    高一結(jié)束了。

    六班放假比較早，寧耳離開(kāi)教室時(shí)，邵柏翰從籃球場(chǎng)打球回來(lái)，拿了包和他一起走。

    寧耳背著書(shū)包，低頭看著地面上的紋路。

    梧桐樹(shù)垂落下濃濃的樹(shù)蔭，寧耳輕聲地說(shuō)：“你暑假準(zhǔn)備干什么？”

    邵柏翰看向他，反問(wèn)：“你想干什么？”

    寧耳遲疑了一會(huì)兒：“……我沒(méi)想干什么，我要在家好好預(yù)習(xí)高二的課程。”

    邵柏翰低笑了一聲：“好好準(zhǔn)備，然后打敗我？”

    “邵柏翰！”

    邵柏翰壞壞地笑著，他打了個(gè)響指：“我突然想起來(lái)我要你幫我做什么了?！?br/>
    寧耳緊張地豎起耳朵。

    “暑假我們一起做暑假作業(yè)吧。嗯……對(duì)，你借我抄作業(yè)。你們燕中的暑假作業(yè)也未免太多了，哪有這么多作業(yè)的。英語(yǔ)居然有三十套卷子。”

    寧耳猶豫了半晌，聲音有些輕：“邵柏翰，抄作業(yè)不好?！倍也皇恰澳銈冄嘀小保恰拔覀冄嘀小?。

    一只結(jié)實(shí)的手臂穩(wěn)穩(wěn)地搭在了寧耳的肩膀上，英俊的大男孩微微彎腰，將臉湊到了寧耳的耳朵旁：“好好好。那我不抄了，小耳，你那么好，你幫我做作業(yè)好不好……”

    寧耳羞紅了耳朵：“隨……隨便你好了！反正成績(jī)差的又不是我！”

    說(shuō)完，寧耳掙扎著想逃離這只結(jié)實(shí)的胳膊，邵柏翰卻哈哈大笑，牢牢地將他禁錮在懷里。

    寧耳氣鼓鼓地往前走，邵柏翰慢慢地止住了笑容，目光幽深地看著那張清秀的臉。他無(wú)聲地凝視了許久，攬著寧耳的右手漸漸縮緊，嘴角情不自禁地翹起，露出一抹難以察覺(jué)的笑容。

    三天后，寧耳抱著自己寫(xiě)完的五套英語(yǔ)卷子，敲開(kāi)了邵家的大門(mén)。

    寧耳抬起頭輕輕一笑：“邵奶奶，我來(lái)找邵柏翰抄……我來(lái)找他一起寫(xiě)作業(yè)?！?br/>
    邵奶奶愣了愣，無(wú)奈地?fù)u頭：“小耳，昨天下午小翰家里突然出了點(diǎn)事，他臨時(shí)回海城了。你要不要等幾天再來(lái)找他？”

    寧耳抱著試卷，臉上的笑容僵住。

    邵柏翰就是個(gè)大騙子！??！

    戴著黑框眼鏡的男生推了推寧耳的胳膊，小聲對(duì)他說(shuō)道：“咱們學(xué)校還是很難進(jìn)的，寧耳，你是本地人，有聽(tīng)說(shuō)過(guò)咱們學(xué)校出過(guò)轉(zhuǎn)校生嗎？”

    所有人朝寧耳看來(lái)。

    細(xì)長(zhǎng)的水筆還在指尖旋轉(zhuǎn)，寧耳稍稍坐正，仔細(xì)想了一會(huì)兒，搖搖頭：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。那個(gè)人叫什么？”

    大家一起搖頭。

    燕中是燕城地區(qū)最好的高中，每年都能考出數(shù)十個(gè)清北學(xué)子。燕中很少有轉(zhuǎn)校生，尤其是在這種高一快結(jié)束、高二快開(kāi)始的時(shí)候，突然冒出一個(gè)轉(zhuǎn)校生，誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得很新奇。

    坐在前排的女生帶了一盒自己制作的牛軋?zhí)牵纸o寧耳兩塊。他將兩塊糖放進(jìn)口袋，這時(shí)候?qū)W生的話(huà)題已經(jīng)從轉(zhuǎn)校生聊到下個(gè)月的期末考去了。

    寧耳的心情已經(jīng)好了很多，夢(mèng)里的東西也忘得差不多了。他笑著加入話(huà)題。

    剛聊了一會(huì)兒，就上課了，大家都各歸各位。同桌偷偷用筆帽戳了戳他的手，寧耳轉(zhuǎn)首看向?qū)Ψ?，用口型無(wú)聲地問(wèn)道：怎么了？

    江晨朝他擠了擠眼睛，拿出一張便利貼，寫(xiě)了幾行字，遞過(guò)去。

    【我聽(tīng)說(shuō)轉(zhuǎn)校生是從海城的海中來(lái)的，成績(jī)特別好的海中】

    這節(jié)課是地理課，在場(chǎng)的大多數(shù)學(xué)生到高二分班的時(shí)候，都不會(huì)選擇地理當(dāng)副科。寧耳地理成績(jī)不錯(cuò)，老師看了他一眼，他拿出筆在便利貼底下回復(fù)道：【那他干什么來(lái)我們燕中？】

    江晨接了便利貼，埋頭寫(xiě)了半天，寧耳拿過(guò)來(lái)一看。

    【我不知道啊】

    燕中成績(jī)雖好，但是和海中比，還是有點(diǎn)差距的。海中不僅成績(jī)好，而且學(xué)費(fèi)高，一學(xué)期光學(xué)費(fèi)就要好幾十萬(wàn)，普通人家根本承擔(dān)不了。海中的學(xué)生十有**是不參加高考的，高三畢業(yè)就出國(guó)留學(xué)，鍍一身金回來(lái)。

    在寧耳從小認(rèn)識(shí)的人里，只有那個(gè)人有可能進(jìn)海中。

    這么好的學(xué)校和條件，為什么要跑到他們燕中，來(lái)小小的燕城？

    寧耳百思不得其解。

    干脆不去想了，反正只是個(gè)陌生人而已。

    第二節(jié)課下，寧耳去數(shù)學(xué)老師辦公室搬作業(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)一向又多又重，每個(gè)班有兩個(gè)數(shù)學(xué)課代表，但剛下課，寧耳抬頭看向遠(yuǎn)處的另一個(gè)課代表，那個(gè)文文靜靜的女生臉色蒼白，捂著肚子趴在桌子上。

    見(jiàn)寧耳看她，她羞紅了臉，掙扎地想要起來(lái)。

    寧耳忽然明白了什么，對(duì)她搖搖頭。那女生感激地朝他笑了笑，他拉著江晨走出教室。

    路過(guò)六班的時(shí)候，江晨悄悄伸長(zhǎng)了脖子往六班窗戶(hù)里看。里頭吵吵鬧鬧，寧耳隨便看了一眼，沒(méi)看出什么特別的東西。