?于子純走近了幾步，正看到那人頭上的白發(fā)。

    救還是不救，這是一個(gè)問(wèn)題。

    這年頭是不允許染發(fā)的，白發(fā)只有兩種可能，少年白和老人白，那人的白發(fā)看起來(lái)銀色中帶著一些透明，還有些細(xì)，并非是少年白的健康白發(fā)。

    若是老人，那就必須有救助的義務(wù)了。于子純將光腦頁(yè)面打開(kāi)連通校域網(wǎng)，選定了距離校醫(yī)室最近的路線牽引，便上前幾步一個(gè)用力，將人扶了起來(lái)。

    這樣一來(lái)，就看到了那人的臉。

    那個(gè)人雖然長(zhǎng)了一頭花白的頭發(fā)，臉卻長(zhǎng)得十分溫和儒雅，含著一股繾綣的味道。歲月似乎只在他身上留下了長(zhǎng)者所擁有的柔和，卻沒(méi)有刻意給他加上什么裝飾。

    不管看了多少次這個(gè)社會(huì)擁有異能的老人家，都會(huì)讓人如此感嘆！于子純一邊扶著人往前走，一邊在心里猜測(cè)著這個(gè)人到底有多少歲，這一世人的平均壽命也不過(guò)120歲，70歲就開(kāi)始顯老了；據(jù)說(shuō)異能者更厲害些，所以光從臉上還真看不出來(lái)什么。

    于子純絲毫沒(méi)想到在學(xué)校里出現(xiàn)的這么一位老人到底是什么身份。

    他抱著做好事的信念一路攙扶著長(zhǎng)者去了校醫(yī)室。

    校醫(yī)室門上的字古樸大器，外面是長(zhǎng)椅病床之類的厚重東西，值錢的東西都鎖在校醫(yī)單獨(dú)的辦公室里。于子純將人輕輕的放下，還把對(duì)方的雙手放在他的腹部，看了人還無(wú)甚反應(yīng)，便起身去敲了門。

    敲門的禮節(jié)無(wú)論在過(guò)去還是現(xiàn)在都吃香得很，這門也是自動(dòng)化控制，里面有人的時(shí)候門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，沒(méi)人的時(shí)候門自然不會(huì)動(dòng)。

    把數(shù)字從1數(shù)到10，于子純面前的門都沒(méi)有開(kāi)，看來(lái)是都出去了。

    總不能就這么什么也不做吧？于子純有些遲疑，他連也就通通最基本的醫(yī)術(shù)，要說(shuō)望聞問(wèn)切啥的全都不會(huì)，老年人昏倒可大可小，可不能耽誤。

    于子純拿出光腦的時(shí)候才想起來(lái)學(xué)校的校醫(yī)按國(guó)家的規(guī)定來(lái)說(shuō)是三個(gè)人，飛馬踏燕學(xué)校是四個(gè)，晚班時(shí)不保證有人。他急忙發(fā)信息去向校醫(yī)詢問(wèn)行程，得到了確切的答復(fù)這才坐在長(zhǎng)椅的另一端，看著人干著急。

    之前盡管多有注意，他扶人時(shí)還是多少有些磕磕碰碰，甚至還不小心把人頭往門框上撞了。在哀嘆機(jī)器人在這個(gè)學(xué)校極少的同時(shí)，到底生出了些坎坷，若這個(gè)人是大人物，心眼還小的話，只怕這好事也變壞事了。

    眼看著越想越不著邊，于子純便一邊等一邊看起了書(shū)。

    就這樣過(guò)了大約10分鐘，于子純突然聽(tīng)到了腳步聲。

    他連忙手指迅速撥弄將頁(yè)面全部關(guān)閉，站了起來(lái)。

    須臾之間，穿著白大褂的校醫(yī)便出現(xiàn)在了室內(nèi)，他很是敷衍的向于子純點(diǎn)了點(diǎn)頭，便把目光投向了在長(zhǎng)椅上的人。在看清患者的容貌后，原本渾不在意的表情突然一正，開(kāi)口訓(xùn)斥道：“你怎么把人放在這里？”

    于子純啞口無(wú)言，不放在這兒放哪兒？

    好在那人也不期望他回答，急急忙忙用指紋打開(kāi)辦公室開(kāi)啟了系統(tǒng)，醫(yī)療輔助機(jī)器人便出來(lái)把人給運(yùn)進(jìn)去了。

    好歹是他把人弄來(lái)的，多少得負(fù)些責(zé)任吧。于子純正想跟著跟上去照看一下，走慢了一步，差點(diǎn)被自動(dòng)關(guān)閉的門給打著了鼻子。

    于子純正想退回之前待的地方，門又忽然打開(kāi)了，那個(gè)人滿臉的不耐煩：“學(xué)生卡拿來(lái)！”

    “?。俊庇谧蛹冦读艘幌?，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，把自己在校的身份證明交了過(guò)去。

    門再一次差點(diǎn)襲上了他的鼻子。

    這個(gè)醫(yī)生平時(shí)脾氣也不是這樣差??？沒(méi)想到工作時(shí)間和非工作時(shí)間分得如此清楚。于子純拿食指掃了掃鼻子，不敢再做些什么，只能一個(gè)人孤零零的坐在長(zhǎng)椅上，一邊看書(shū)一邊等著醫(yī)生出來(lái)。

    【主人，主人，這個(gè)人不錯(cuò)哦！】眼見(jiàn)著那個(gè)十分恐怖的醫(yī)生走了，小小頓時(shí)在于子純的識(shí)海里叫了起來(lái)，因?yàn)樯砩细街粋€(gè)小種子的原因，氣勢(shì)到底沒(méi)有以前那么雄厚。

    于子純愣了愣，在小小不滿的“您說(shuō)了聽(tīng)我的”念叨下開(kāi)口：【你指誰(shuí)？】

    小小應(yīng)該沒(méi)有那么重口味吧？他想。

    【就是您一直照顧的那個(gè)！】小小的語(yǔ)氣里透著一股興奮勁兒：【主人你一定對(duì)他很有好感吧？也對(duì)啦，年長(zhǎng)者總是能更體貼一些，那些少年仔完全不夠看??！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，您一定要先下手為強(qiáng)，煲湯捶背軟言儂語(yǔ)齊上陣，一定能搞定這個(gè)補(bǔ)給站！】

    也許是太興奮了，小小的話滔滔不絕，于子純甚至能想到它現(xiàn)在若是實(shí)體化會(huì)是什么狀態(tài)……小小都學(xué)壞了，什么叫補(bǔ)給站什么叫鼎爐攻占三十六計(jì)？這些重口的口味都從哪兒叼來(lái)的啊！

    一想到小小把自己和那個(gè)長(zhǎng)者編排在一起，于子純就渾身不自在。他將之歸結(jié)為自己的良心……于子純覺(jué)得自己還沒(méi)喪心病狂到可以為了修煉強(qiáng)迫老人家的地步。

    不對(duì)，這家伙之前的審美標(biāo)準(zhǔn)不是越年輕越生龍活虎越好嗎？什么時(shí)候改變目標(biāo)了？于子純腦子一轉(zhuǎn)，便猜到小小怕是又瞞了他什么，于是故意一聲不吭，任憑小小隨便說(shuō)。

    【主人……主人你腫么不說(shuō)話？】小小正說(shuō)得高興的時(shí)候自然是聽(tīng)不見(jiàn)外面的聲音，等它越說(shuō)越慢的時(shí)候，終于意識(shí)到不對(duì)，它剛剛自說(shuō)自話了那么久，主人都沒(méi)搭理它！

    TAT一定是最近被那個(gè)壞種子欺壓著急翻身惹的禍！叫你嘴欠叫你嘴欠！最終還是僥幸的想法占了上風(fēng)，小小低聲說(shuō)道：【主人，好歹回一句話呀？】這時(shí)候它的語(yǔ)調(diào)已經(jīng)有些顫巍巍的了。

    罷了，再逼小小只怕是要哭了，于子純輕輕的咳了一聲，直把后腰上的蔓藤咳的抖了三抖：【乖，有什么話都要和主人說(shuō)。說(shuō)實(shí)話。】

    說(shuō)實(shí)話這三個(gè)砸中了小小的七寸。

    ‘為毛主人都承認(rèn)那個(gè)小種子的身份了我還要繼續(xù)被搶養(yǎng)料？主人你快管管你家熊孩子！’小小在心里默念了幾遍，最終還是像干癟的氣球一樣老實(shí)交代了：【那個(gè)男人身上有元陽(yáng)，純正的土系純陽(yáng)?！?br/>
    于子純聽(tīng)到這個(gè)，終于正色。他之前一直奇怪于為何進(jìn)階是那樣的快，小小口中的五行相生又是什么意思，這下串聯(lián)之前的情形一看，就算小小不說(shuō)他也猜中了□不離十：【第一個(gè)是金系，第二個(gè)又是什么？】

    只要知道了系別，只怕對(duì)方的身份也很容易猜出吧？

    【水系，應(yīng)該是水系……這里把系別分的太雜了，第一個(gè)金系純度不高，第二個(gè)水系不是占據(jù)霸主地位的海洋水系，但這個(gè)就不同了，是十分純正的土系！只要和他雙修，我們就能長(zhǎng)一階啦！】小到后面，又興奮了起來(lái)。

    感情對(duì)方就是十全大補(bǔ)丸??！于子純的頭上滑下三根黑線，不是海洋水是淡水，第二個(gè)人，他記住了。

    【這事沒(méi)得商量！】于子純**了小小的想法。在他看來(lái)那位老先生十分正派，此時(shí)還未破身顯然是不想為外欲所累，他絕不贊成因一己之私就毀掉別人生活的做法。

    于子純說(shuō)話的態(tài)度十分堅(jiān)決，沒(méi)有絲毫轉(zhuǎn)圜的余地，小小只能暗自可惜幾句，便退回了自己的駐扎地。大約是太沮喪了，它早已忘記自己的駐扎地早已被惡魔占領(lǐng)，所以在又一次挨錘子的時(shí)候，它只能默默蹲下團(tuán)成一團(tuán)舔淚。

    于子純被小小方才的話打擾了心神，搖了搖頭這才把心思全部放到課業(yè)中去。

    等他把這明后天的課程預(yù)習(xí)完了，正準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)，門才緩緩打開(kāi)。

    “陶醫(yī)生，請(qǐng)問(wèn)那位先生怎么樣了？”于子純本來(lái)想用“老人家”之類的敬語(yǔ)，到底怕對(duì)方是個(gè)不好相與的惹了麻煩，因此選用了中性的詞。

    “你小子怎么還在這里呆著？看到你老子就覺(jué)得心情不好，還不快滾回去！”這時(shí)候的醫(yī)生大約是因?yàn)橐呀?jīng)經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)工作的原因，比剛才頹廢疲憊的樣子好了很多，渾身流露出一股精英范兒，他看到于子純還在這里，心里吃了一驚，面上卻毫不顯露的直接態(tài)度惡劣的揮手趕人。

    大約是對(duì)這個(gè)所謂最好說(shuō)話的醫(yī)生已經(jīng)沒(méi)了期待，在聽(tīng)到這樣的回答后于子純總算松了口氣。他留下只是為了道義，如今沒(méi)他什么事就成了。

    在往前走了幾步之后，他突然退了回來(lái)，伸出手說(shuō)道：“老師，學(xué)生證?！?br/>
    “給！可以滾了吧？”陶醫(yī)生動(dòng)作粗魯?shù)膶W(xué)生卡扔了過(guò)去。

    于子純雙手接住，往前走了幾步，頓了頓：“謝謝老師?！闭f(shuō)完就跑沒(méi)影兒了。

    “這年頭都沒(méi)人從外表看內(nèi)心了?。　碧蔗t(yī)生從口袋里拿出一根電子香煙叼在嘴里，往后面看：“喂，這個(gè)學(xué)生可是個(gè)好學(xué)生，不是那些三無(wú)產(chǎn)品能比的，你可別打什么壞主意。”

    “我知道。”從校醫(yī)室里走出來(lái)的男子風(fēng)華正茂，臉孔完美非常，唯一的缺陷就是面無(wú)表情，好像得了肌肉壞死癥一樣。

    他的腳印每落一個(gè)，地上都必定會(huì)留一個(gè)泥印，可見(jiàn)聚集元素厲害到了什么地步。

    可千萬(wàn)不要弄巧成拙才好，陶醫(yī)生有些后悔，最終還是瞇起了眼，這家伙不著四六，可更要他看著才好！

    作者有話要說(shuō)：天氣真熱蠢作者差點(diǎn)堅(jiān)持不住了求安慰