八三年七月五號，星期二。

    萬里無云，氣溫和煦。斯坦福大學(xué)橄欖球場，季前實戰(zhàn)演練正按教練組的日程表安排進行。

    烤盤中正是新一檔進攻，裁判吹響口哨后，中鋒從胯下將手中的橄欖球拋給了身后三碼處的四分衛(wèi)卡特。

    雖然這只是場隊內(nèi)演練，且防守組成員基本是替補和陪練，但雙方打的挺認真，起碼防守組的線后衛(wèi)和角衛(wèi)們真在拿出自己全部的實力來打比賽，“嗶”聲響起后兩名線后衛(wèi)直接堵在明星近端鋒八十八號身前，另有一位線后衛(wèi)也跟在不遠處。

    至于距離鋒線球員五到十碼的兩位進攻組外接手，則被防守組的兩位角衛(wèi)死死盯著。

    大學(xué)校隊的技術(shù)位置球員，絕大部分從小學(xué)就開始打比賽，經(jīng)過層層選拔才進入D－iv級別校隊，半路出家的很少，因此專業(yè)性很強。即使是替補，也能做到快速變道、輾轉(zhuǎn)挪騰，緊緊跟在自己所盯的外接手周圍。

    四分衛(wèi)卡特后撤三步，稍微進行了賽場情況閱讀后，就選擇最為穩(wěn)妥的傳球方式。他瞄準(zhǔn)八十八號的左前方后，身體后仰用力一甩，將手中的橢球型皮球擲了出去。

    他這么做的原因很簡單，替補、陪練角衛(wèi)很少有上場打球的機會，自然萬分珍惜今天的比賽。而兩位外接手是第一陣容的球員，為了不受傷，多多少少會在訓(xùn)練中放放水。一正一反下來，往往是外接手接到傳球后就被角衛(wèi)們攔腰擒抱，一檔進攻就此結(jié)束。

    雖然八十八號比爾身高只有一米九，但體重已經(jīng)達到了二百五十磅，也就是一百一十三點四公斤。比起個子高、體重輕的外接手，這位近端鋒的重心低，下盤穩(wěn)，接到球后不會立即倒地，仍有不俗的推進能力，所以即使有三位防守組成員時刻盯著比爾，四分衛(wèi)仍舊選擇八十八號作為自己的傳球?qū)ο蟆?br/>
    能入選紅白隊，且即將擔(dān)任八三賽季的首發(fā)四分衛(wèi)，卡特的準(zhǔn)度挺不錯，旋轉(zhuǎn)前進的橄欖球大致落在了比爾前進路線上，還在八十八號的臂展范圍內(nèi)。

    但這球的火候終究不如前任隊長約翰·維爾特，近端鋒得使勁兒伸出雙手才能夠的著這記傳球，由此讓他前進的動作大幅變形，一位線后衛(wèi)抓住機會，從右側(cè)合身撲上，撞倒了近端鋒，終結(jié)了這檔進攻。

    接下來應(yīng)該是雙方快速擺好新陣型，來打下一檔進攻，但一位助教叫停了比賽，讓球員們都圍在一起半蹲在地上。而后教練組成員從球場邊的圓形高臺走下來，與球員們開始總結(jié)這幾次進攻暴露出來的問題。

    “卡特，你的傳球過于急躁，就拿剛剛這記球來講，你不應(yīng)該那么早出手，起碼要等到比爾再跑五到十碼才是最佳時機?！?br/>
    四分衛(wèi)教練點出了卡特的問題后，指著八十八號，“比爾，你來告訴他這球的出手時機和伱為什么沒能做到繼續(xù)推進。”

    法拉利先生站起來，摘下了自己的頭盔，讓過分英俊的臉龐展現(xiàn)在教練們和扭頭看向自己的隊友眼中。

    “卡特，在我突破線后衛(wèi)的區(qū)域后，才是你出手的最佳時機，那時我身邊的人數(shù)變少，接到球后仍可以推倒或者跨過攔截球員，增大進攻碼數(shù)?！?br/>
    三－四防御體系中，四名線后衛(wèi)的主要職責(zé)便是攔截住進攻線之后的跑球和中短距離的傳球進攻，這四人以地盤防御為主，每人都有自己盯的人。

    近端鋒突破了這個區(qū)域后，就只有專門盯梢的線后衛(wèi)和兩名安全衛(wèi)會一直跟著攔截，其余三位線后衛(wèi)還要盯防可能沖過來的跑衛(wèi)或外接手，不會一直跟著近端鋒往自家端區(qū)沖。

    “我肯定知道這個，問題是當(dāng)時的情況只能允許我那么干。我的準(zhǔn)度本來就不如老隊長約翰·維爾特，要不是提前傳，可能這檔進攻拿下的碼數(shù)還不如剛才呢！”

    卡特為自己辯解，他也很無奈，老隊長是NCAA的橄欖球明星球員，今年四月底更是以狀元的身份被巴爾迪摩小馬隊選中，其實力放眼整個NFL聯(lián)盟都是頂尖的存在，自己也就剛剛配得上斯坦福校隊的首發(fā)四分衛(wèi)，賽前集訓(xùn)自然不大容易讓教練組們滿意，也不能和老隊長打了一年多比賽的進攻組球員完美配合。

    進攻協(xié)調(diào)員海曼·霍克難得說了句重話，“其實是你心態(tài)不對，你在日常的傳球練習(xí)中準(zhǔn)度不差，但一上場就穩(wěn)不住，出手的速度跟三個月沒出軍營的士兵脫褲子一樣快。”

    比爾深刻認同這話，卡特的急躁是目前紅白隊進攻組最大的問題。

    四分衛(wèi)是橄欖球比賽核心中的核心，為了抵御進攻組，防守組鋒線球員通常會快速沖擊持球的四分衛(wèi)來打亂進攻組的戰(zhàn)術(shù)安排。

    因此要么卡特連續(xù)后退來獲得球場視野和傳球的動作空間，要么被沖擊的防守尖峰摁倒在地。而他在“跑得快”和“死得快”之間選擇了傳的快。

    也就是拿到球不久直接出手，沒等賽場情況演變到更為適合的時候。

    “海曼教練，你也知道我的傳球手感不如今年的狀元，本來后退就拉長了我和接球手之間的距離，再不早點傳球，恐怕效果更差?！?br/>
    他的解釋得到了一些球員的認可，大家也能看出來是怎么回事兒，但教練們就是不滿意。

    誰讓卡特的前任太優(yōu)秀呢！

    保羅主教練擺了擺手，似乎在趕走自己的負面情緒，“先生們，先生們，我們來想個辦法，好讓卡特做得更好，也讓我們的進攻組恢復(fù)原先的水準(zhǔn)。”

    他地位最高，七八位有教練頭銜的教練組成員你一言我一語，說了些正確的廢話，唯一有用的建議，可能是給卡特找個心理醫(yī)生，治治四分衛(wèi)一打比賽就急躁的性格。

    保羅主教練連連搖頭，“助教們呢？你們也來說說，孩子們也想一想，我們一起解決這個問題?！?br/>
    離八三賽季正式開打還有兩個月，這個隱患應(yīng)該有消弭的方法。

    除了四分衛(wèi)教練，其余助教的水平也說不出個啥，他們嘴里吐出最多的詞組便是加強訓(xùn)練。

    各種表述不一但實質(zhì)意思一樣的話語讓保羅主教練感到無趣，等到人聲漸消，他又看了一圈，“你們誰還有不一樣的想法，卡特的問題說小不小，不能就這么糊弄過去?！?br/>
    醞釀了好一會兒的比爾又站起來，“教練，我有個不太成熟的建議?？ㄌ刂赃@樣，是因為眼前有八到十個壯漢，其中有幾位專門沖他而來，或許我們可以把他放在外接手的位置上，讓一名外接手待在中鋒之后接住發(fā)球，然后傳給右側(cè)的四分衛(wèi)。這樣一來，卡特的視野比原先開闊多了，他也沒了心理負擔(dān)?！?br/>
    他和這位四分衛(wèi)一起練習(xí)過接傳球，知道卡特也可以傳的好，但正式比賽中扔的就是不如平時訓(xùn)練好。

    這種打法與現(xiàn)下NFL流行的幾種陣型大為不同，可以說陰險至極，但陣型的容錯率不強，有一兩位進攻球員不行就會讓陣型廢了。

    一般講，NFL職業(yè)比賽和NCAAF大學(xué)聯(lián)賽流行的陣型大致相同，比如單阻衛(wèi)陣的變型“伸展陣”、雙近端鋒陣、遠端衛(wèi)陣等陣型。

    伸展陣運用最出名的便是職業(yè)隊底特律雄獅，其特點是進攻組有四名外接手，大學(xué)強隊中，夏威夷大學(xué)、德州理工、明尼蘇達州大學(xué)也經(jīng)常使用這個陣型。雙近端鋒陣的使用者主要是巴爾迪摩小馬隊。

    遠端衛(wèi)陣則由西海岸攻勢的發(fā)起者，舊金山四九人隊主教練比爾·維希（billWalsh，也譯作比爾·沃什）發(fā)揚光大，其特點是把近端鋒改造成第三個外接手，來強化傳球體系。

    八十八號球員的這個提議讓保羅主教練的眼睛亮了起來，“好像有實現(xiàn)的可能性！我們來具體討論討論?！?br/>
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    (本章完)

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