一班球員們下場(chǎng)，時(shí)間只剩下了20秒，他們班還落后著2分。
此時(shí)他們所有人都將目光落在了陳曦身上。
中學(xué)生班級(jí)之間的比賽，幾乎沒(méi)有什么戰(zhàn)術(shù)，憑的基本上都是個(gè)人能力。現(xiàn)在這種時(shí)刻，有能力拯救一班的，只有陳曦，只有陳曦的三分。
陳曦也明白此時(shí)所有一班的球員，都將希望寄托在自己身上。
他臉上沒(méi)有表情，環(huán)視一周，對(duì)著這些球員，對(duì)著一班所有同學(xué)，對(duì)著班主任余老師，開(kāi)口道：“放心吧，交給我了。”
他不愿讓一班的隊(duì)友們失望；
他不愿讓一班的老師失望；
他不愿讓一班的同學(xué)們失望；
更重要的是，他不能讓自己失望。他要贏得這場(chǎng)比賽，他要贏了對(duì)面的林風(fēng)。
憑自己的努力，去戰(zhàn)勝林風(fēng)的天賦！
所以無(wú)論怎么說(shuō)，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)，都是一場(chǎng)極其重要的比賽。
在三班那邊，班主任將所有球員都叫過(guò)來(lái)，講最后一次攻防。
他對(duì)三班球員們說(shuō)道：“你們都給我聽(tīng)好了，毫無(wú)疑問(wèn)，一班最后一攻，一定會(huì)交給陳曦。而且陳曦一定不會(huì)壓時(shí)間，他只要找到機(jī)會(huì)，就會(huì)迅速出手。就算他投籃不進(jìn)，他們還有搶籃板的機(jī)會(huì)。還有打平和反超的機(jī)會(huì)。所以我們最后一次防守，就是在圍堵陳曦――在盯緊籃下的同時(shí)，圍堵陳曦。同時(shí)盡量不要犯規(guī)，明白嗎？”
“明白！”
三班所有五個(gè)球員齊聲吶喊出聲。
雖然除了林風(fēng)之外，其他四人幾乎都快要虛脫了，但是這是最后一次防守，如果防不好，他們之前所做的一整場(chǎng)的努力將化為烏有。
所以就算沒(méi)有體力，也得硬扛著。
林風(fēng)在搞明白班主任的布置之后，問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“老班，萬(wàn)一，我是說(shuō)萬(wàn)一哈，陳曦這家伙就是投進(jìn)了呢？”
其他球員聽(tīng)了，面色都變得嚴(yán)峻起來(lái)。
照陳曦最后一節(jié)的表現(xiàn)來(lái)看，投進(jìn)的可能性很大啊。
他只要進(jìn)一個(gè)三分，三班就是死；就算他進(jìn)的是兩分，把比賽拖入加時(shí)，三班球員早就累趴了，照樣是死。
總之，橫豎都是死！
班主任卻說(shuō)道：“首先，陳曦不一定能進(jìn)，就算是進(jìn)了，我也有辦法?！?br/>
說(shuō)著班主任向所有人招了招手，讓他們圍攏在自己身邊，低聲講起了戰(zhàn)術(shù)。
球場(chǎng)邊上人多耳雜，不排除三班陣營(yíng)里會(huì)混入一班的奸細(xì)，所以還是小心為妙。
班主任講解完之后，對(duì)眾人叫一聲：“明白嗎？”
三班球員們一個(gè)個(gè)興奮地吼了起來(lái)：“明白！”
班主任用力地拍著巴掌：“上場(chǎng)吧！”
“必勝！”
三班的球員們，吼出了他們能吼出的最大聲音。
隨著裁判老師一聲哨響，最后20秒繼續(xù)進(jìn)行。
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)緊張到令人窒息，一班、三班再加上觀眾，足足有近200人?？墒谴藭r(shí)竟然沒(méi)有任何一人發(fā)出哪怕一聲。
一班球員發(fā)球，陳曦帶球，迅速殺向前場(chǎng)。
三班球員早有防備，林風(fēng)先去撲陳曦。陳曦借著隊(duì)友的掩護(hù)，擺脫林風(fēng)，迅速殺向籃下。而且這一次他生怕被林風(fēng)蓋到，在運(yùn)球過(guò)程中，連做了三個(gè)假動(dòng)作，總算是殺到了籃下。
不過(guò)這一路殺進(jìn)去，三班球員全力圍堵他，他到籃下時(shí)已經(jīng)失去了投籃角度，只能一甩，將球傳給了外線(xiàn)。
然而外線(xiàn)球員拿球，無(wú)人防守的情況下，也根本不敢出手。
這么緊張的時(shí)候，以中學(xué)球員的心理素質(zhì)，敢出手的恐怕沒(méi)有幾人。
陳曦只能繞過(guò)掩護(hù)，迅速奔到左側(cè)底角三分線(xiàn)外，接到了隊(duì)友的傳球之后，他雙腳只在地面點(diǎn)了一下，便跳了起來(lái)。
抖腕――出手――
籃球離開(kāi)他的指尖，向后旋轉(zhuǎn)著，向籃筐飛去。
林風(fēng)迅速撲了上來(lái)，想要去封蓋。但是他在向前撲的過(guò)程中，身子被對(duì)方的中鋒無(wú)意間撞了一下，撞得他差點(diǎn)摔倒在地。
就這么耽擱了一下，籃球已經(jīng)越過(guò)他頭頂，飛向了籃筐。
所有人的目光，也都跟著籃球，越過(guò)他頭頂，飛向了籃筐。
嘭――
一聲重重的響聲傳來(lái)。
林風(fēng)一喜，只聽(tīng)這聲音就知道，球沒(méi)進(jìn)！
他回過(guò)頭去看時(shí)，果然，球高高彈了起來(lái)。
他連忙想要回去搶籃板。
可是籃球在彈起了一米多高后，又直直地向下掉落。
刷――
竟然直接掉進(jìn)了籃筐！
“哄――”
一班所有球員都興奮地跳了起來(lái)。
一班所有的同學(xué)也都興奮地跳了起來(lái)。
68比67，一班領(lǐng)先一分！
這一刻，一班陣營(yíng)爆發(fā)出了前所未有的歡呼聲。
“絕殺！”
“絕殺了！”
“帥氣！”
“陳曦我愛(ài)你！”
更有一個(gè)男同學(xué)，以壓倒全場(chǎng)的聲音吼道：“陳曦，我要跟你生猴子！”
一班的同學(xué)們，嘴里不斷興奮地吼著亂七八糟的話(huà)，一班班主任也興奮得連手掌都要拍紅了。
同時(shí)他轉(zhuǎn)頭看了一眼三班的班主任，嘴里說(shuō)道：“不好意思啊小王，這頓飯終歸是你請(qǐng)了?！?br/>
陳曦也長(zhǎng)舒一口氣。
贏了！
終于贏了！
自己的努力，戰(zhàn)勝了林風(fēng)的天賦。
三分天注定，七分靠打拼；
成功，就是百分之九十九的汗水加上百分之一的天才。
沒(méi)有騙人，這些都是至理名言！
反觀三班那邊，所有同學(xué)們都是一副茫然的表情。
他們都不敢相信，之前領(lǐng)先了21分，在最后20秒他們還領(lǐng)先著2分，就這樣完了？
前一秒天堂，后一秒便是地獄。
從巔峰到谷底，人生的大起大落，實(shí)在是太讓人受不了。
甚至有幾個(gè)女生，在茫然過(guò)后，眼里已經(jīng)有了晶瑩的光芒在閃動(dòng)。
但是，在全場(chǎng)都以為三班已經(jīng)輸了的時(shí)候，三班班主任臉上，卻沒(méi)有絲毫輸球的表情。
三班的球員們，臉上也沒(méi)有任何輸球的表情。
他們牢記著班主任剛才的話(huà)：終場(chǎng)哨沒(méi)響，就沒(méi)有輸贏。
大吹迅速來(lái)到底線(xiàn)拿球，而林風(fēng)則第一時(shí)間向著三班的前場(chǎng)狂奔。
場(chǎng)邊的張國(guó)慶目光一凝：“不好！”
場(chǎng)內(nèi)的陳曦同樣一驚：“不好，他們要快攻，快攔住林風(fēng)！”
在陳曦的叫聲之中，其他一班球員都反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙想要追林風(fēng)。
但是就在此時(shí)，大吹、美眉和朝陽(yáng)群眾，一字排開(kāi)，擋在了林風(fēng)與追逐的一班球員身前。
當(dāng)林風(fēng)到來(lái)時(shí)，他們?nèi)送鶄?cè)面讓了一點(diǎn)，讓林風(fēng)過(guò)去之后，又迅速回到位置，形成了一堵人墻，擋在了林風(fēng)與后面的追逐者之間。
這一刻，陳曦就知道，完了。
他們本來(lái)速度就不如林風(fēng)，現(xiàn)在又被擋了這么一下，完了。
但是，他沒(méi)有放棄，他繞過(guò)三班的人墻，繼續(xù)向前追去。
就在此時(shí)，他聽(tīng)到頭頂發(fā)出“嗚――”地一聲風(fēng)響。
抬頭看去時(shí)，就發(fā)現(xiàn)籃球已經(jīng)越過(guò)了自己頭頂，向著林風(fēng)追去。
兩秒之后，林風(fēng)已經(jīng)到達(dá)籃下，回過(guò)身來(lái)，接住了球。
下一刻，他雙腳猛一蹬地，高高躍起。
當(dāng)他雙手越過(guò)籃筐時(shí)，一聲暴喝：“呵――”
雙手將球狠狠砸進(jìn)了籃筐。
扣籃！
絕殺?。?