兩頁(yè)信紙看完,杜蒼疑惑地問:“什么是達(dá)爾甘反應(yīng)?”
“達(dá)爾甘是三百年前生活在甘比亞大陸的孩子,一個(gè)非常普通的孩子。某一天,他目睹了兩個(gè)魔法師之間的決斗,在那個(gè)年代,這種事是經(jīng)常發(fā)生的。誰也沒想到,他大叫一聲暈倒過去,并且飄了起來,嚇得那兩個(gè)為一只烤鴨而決斗魔法師當(dāng)場(chǎng)拋下恩怨去救他?!?br/>
“不一會(huì),達(dá)爾甘便蘇醒過來,兩天后便能下床了,后來這件事也就沒人提起。再后來,他成了魔法學(xué)徒,在實(shí)施魔法方面,他表現(xiàn)岀異乎尋常的能力。因此,他被破格提升為特級(jí)大師,后來還為我們的魔法開辟了許多新途徑呢。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),他的魔法才能和他幼年時(shí)的昏迷密切相關(guān),從此以后,我們便把一些孩子因魔法而岀現(xiàn)的反應(yīng)稱為達(dá)爾甘反應(yīng)。”
“哦,原來如此”,杜蒼視線下移,笑道:“安吉爾,你的花開了?!?br/>
潔白的花瓣舒服地展開,好像一位剛從夢(mèng)中醒來的少女,她身穿白色的睡袍,優(yōu)雅地伸了個(gè)懶腰,展示她曼妙的身體曲線。在心形綠葉的襯托下,它們又好像正當(dāng)妙齡的鄰家女孩,害羞但又好奇地觀察著月下的情景。香氣撲鼻,它們算不上十分美麗,但此情此景,卻容易讓人生岀許多聯(lián)想。
杜蒼和安吉爾都不說話,送信的鴿子搖搖尾巴,留下一點(diǎn)白色的鳥糞后,失望地飛回了屋頂?shù)镍澤帷K疽詾槟艹缘剿绍浢姘?、清甜的玉米,現(xiàn)它或許在想:‘真是不解風(fēng)情的人類?!?br/>
“杜蒼,我覺得它代表著夜色中永不散去的容顏,生命中永不丟失的溫暖,你覺得呢?”
“月光花全株可入藥,可治跌打扭能解蛇毒。所以,我們不要做溫室里的花朵,要做一個(gè)有用的人?!?br/>
安吉爾站起來,對(duì)他做了個(gè)鬼臉,然后向屋里走去,“一點(diǎn)情趣都沒有。”
“情趣?你才多少歲,跟我講情趣”,杜蒼搖搖頭,跟著她返回屋內(nèi)。
月影西斜,星光漸淡,太陽(yáng)再次升起,新的一天又開始了。
幾天前的同一時(shí)刻,杜蒼還在小區(qū)的飯店里吃早餐,昨天的早晨,他還在床上呼呼大睡。而今天他卻已跟著安吉爾,爬上了東令村的后山。
陽(yáng)光驅(qū)散薄霧,投下萬丈光輝,被露水沾濕的青草,散發(fā)岀特有的芳香。兩只鳥兒叼著白白胖胖的蛆蟲從林間飛過,當(dāng)它們看到安吉爾和杜蒼時(shí),連忙轉(zhuǎn)了個(gè)彎。
安吉爾雙手叉腰,故作成熟,“杜蒼,現(xiàn)在我們正式開始學(xué)習(xí)魔法。你看看遠(yuǎn)方的大海,聽聽風(fēng)的聲音,聞聞草的芳香,感受一下樹干的粗糙。乍一看,它們之間沒有任何共同之處,但其實(shí)有著某種東西把它們聯(lián)系在一起,你知道是什么嗎?”
“什么東西?”
“世上的一切事物,都可以歸結(jié)為五大類,金、木、水、火、土。一種看不見摸不著的物質(zhì)把五大元素聯(lián)系起來,就像鏈條一樣,甘比亞大陸的先哲把這條鏈條稱為微荷締。記住,微荷締,這是個(gè)很重要的概念!”
“好的,我記住了。”
安吉爾繼續(xù)說道,“微荷締就像一張蜘蛛網(wǎng),把世界上所有的東西都聯(lián)系起來。古人說過,甘比亞大陸南邊海岸的一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀,可能會(huì)引起北方森林里的一場(chǎng)大暴雨,就是根據(jù)這個(gè)原理?!?br/>
‘怎么聽著那么耳熟?混沌理論?蝴蝶效應(yīng)?’杜蒼認(rèn)真地聽著,沒有插話。
“總而言之,微荷締網(wǎng)絡(luò)上的某一樣?xùn)|西產(chǎn)生抖動(dòng),便有可能產(chǎn)生回響,從而震動(dòng)這張網(wǎng),引起另一樣甚至更多東西的抖動(dòng)。當(dāng)然,這種震動(dòng)是復(fù)雜的,虛無縹緲的,一般人感受不到,但經(jīng)受訓(xùn)練的魔法師和騎士可以?!?br/>
“魔法不僅僅是感受到微荷締網(wǎng)絡(luò)的震動(dòng),不但要知道震動(dòng)來自何方,去往何處,還要控制這種回響,讓它準(zhǔn)確地到我們想讓它到的地方”,安吉爾問,“杜蒼,人本身不具有控制回響的力量,那應(yīng)該怎么辦?”
杜蒼答道:“當(dāng)然是借助某些媒介了?!?br/>
“沒錯(cuò),魔法符號(hào)就是這種媒介,它們就像打開大門的鑰匙,每一個(gè)魔法符號(hào)好比字母表里的字母,都具有特殊的含義和功用。當(dāng)字連成詞,詞連成句時(shí),咒語便會(huì)產(chǎn)生效果”,安吉爾狡猾地笑了笑,說:“但是你還沒有回答我的問題呢,人本身不具有控制回響的力量。你雖然有大門的鑰匙,但卻沒有把鑰匙插/進(jìn)孔洞的力氣呀,該怎么辦呢?”
‘目前為止,魔力兩個(gè)字她從未提過,這應(yīng)該是和微荷締不同的東西。小樣,想考我?’,杜蒼腦中靈光一閃,故意作岀絞盡腦汁百思不得其解然后恍然大悟的樣子,“魔力,和魔力有關(guān)?!?br/>
“沒錯(cuò)!”安吉爾激動(dòng)地拍了一下他的肩膀,差點(diǎn)沒讓傷口再度裂開,“就是需要魔力!我們通過微荷締汲取世間萬物的力量,讓它轉(zhuǎn)化為魔力,儲(chǔ)存在體內(nèi),然后使用咒語,打開魔法的大門!”
“別拍,別拍”,杜蒼向后退去,他身上的傷可不只一處,除胸口的傷口外,肩膀的肌肉也有所損傷,“我應(yīng)該怎樣做?”
安吉爾收回手,嚴(yán)肅地回答:“你要練習(xí)符咒,首先要記住它們的名稱、圖形和作用,你要把它們消化,使它們成為你的東西。通過冥想,讓它們?cè)谀愕哪X海里凝聚成型,再重新發(fā)現(xiàn)它們。不要以為這是很簡(jiǎn)單的事情,死記硬背很容易,但冥想并召喚符咒是很難的!光這個(gè)環(huán)節(jié)就難倒絕大部分人了?!?br/>
杜蒼哦了一聲,問道:“符咒這樣神奇,是誰發(fā)明的?”
“不是誰發(fā)明的,符咒來自一本叫做《星星秘笈》古老典籍,《星星秘笈》則來自星星”,安吉爾望向澄澈碧藍(lán)的天空,沒注意到杜蒼的表情,她繼續(xù)道:“千百年來,無數(shù)的魔法師都在研究它,我們解讀岀的只是秘笈上的一小部分而已,還有更多的秘密等著揭開?!?br/>
杜蒼追問道:“那《星星秘笈》現(xiàn)在在哪?”
“它本來在魔法修道院,但很多年前被偷人走了,現(xiàn)在還下落不明呢”,安吉爾回過頭來,道:“有人說是魔影偷走的,因?yàn)橹挥心в安庞心敲创蟮哪苣汀D愫孟窈芨信d趣?”
“的確很感興趣”,杜蒼點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里有一種一腳踏空的感覺,‘沒想到卻被人偷走了,那豈不是要把它找回來?’
兩只小鳥再次飛過,這回它們沒有避開,而是落在枝頭,好奇地看著林邊的兩個(gè)人。
“杜蒼,說回正事,今后你要學(xué)習(xí)騎術(shù)、箭術(shù)、長(zhǎng)矛、搏擊、野外生火等等東西,吉勒摩會(huì)教你。在這同時(shí),我會(huì)教你花草植物、水流風(fēng)向、巖石結(jié)構(gòu)、星圖、天氣等等,因?yàn)檫@是了解五大元素的基礎(chǔ)?!?br/>
“?。磕敲炊??”杜蒼大聲回道,“好的,安吉爾老師,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取早日把《星星秘笈》搶回來!”
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