一天時間就這樣過去了，林國棟在今天也只教了孩子們一個數(shù)字1，熟讀熟讀再熟讀，寫了又寫還要寫，雖然今天的課對孩子們來說是枯燥的，但是不得不說很有效果，因為孩子們都會讀都會寫了。等到放學的時候，林國棟沒有給孩子們布置什么所謂的家庭作業(yè)，只是叫他們把今天寫在本子上的東西拿回家給自己的爸爸媽媽看，而且還要念給爸爸媽媽聽，讓家長也感受一下孩子們學習的樂趣。

    孩子們放學回家了，林國棟突然覺得有點空虛起來，還有那么多時間自己該干點什么呢？突然，他看到教室的墻邊一角有一顆很小的野果樹，看到這可果樹，林國棟就像是看到了自己的這幫學生，不都是一樣正在努力的成長嗎？計上心頭，林國棟馬上轉(zhuǎn)身跑回教室，從自己的行李包中翻出自己買的小鐮刀，然后又快速的跑回墻邊那棵小野果樹面前，蹲下身子，小心翼翼的挖起樹來。

    在教室大門右邊，林國棟找了一個相對來說光照時間比較長的好地方，然后挖坑種樹。一切都做完以后，林國棟又提來一小桶水，往剛種下的樹根上澆了下去。

    孩子們，你們和這棵樹沒有多大區(qū)別，一樣的需要時間，需要jing心呵護，需要歷經(jīng)很多磨難才能長大成材，我的角se只是一個園丁而已，我對你們的作用只有辛勤的灌溉，還有就是綁直你們的腰身。孩子們，我今天在這里種下一棵樹，我希望幾年以后看到這棵樹開花，結(jié)果，雖然今年以后你們還不能結(jié)果，但我也希望你們能開花？林國棟澆完樹后，一邊抬頭看著藍藍的天空，一邊自言自語。

    哦，你們快點呀！我是第一名，我最先到學校！這是第二天早晨，林國棟正在教室里整理東西，早早就來上學的孩子們發(fā)出的歡快的聲音就傳到了自己的耳朵里，聽到這聲音，林國棟放下手中的活，微笑著走出教室，迎接孩子們的到來。

    老師早。

    老師早。

    老師、、、、、、

    同學們都早，累了吧？快進來歇一會？

    半個小時以后，同學們都休息的差不多了，剛好上課時間也快到了，林國棟按照上課的標準和同學們相互慰問之后，開始上課了。

    同學們，學習新的知識之前我要問你們一個問題，我希望你們都能回答上來。昨天我們學習了一個數(shù)字，這個數(shù)字是什么？

    1。同學們的聲音很洪亮，林國棟也在他們回答問題的時候掃描了一下全場，很滿意，因為沒有一個是閉著嘴巴的。

    非常好，同學們回答的很正確，都知道我們學了什么？那么我現(xiàn)在再問一個問題？這個‘1’字，它應(yīng)該怎么寫呢？

    這樣寫。同學們?nèi)w把手伸到了半空中，然后從上到下的劃了下來，每個同學寫完以后都很高興的你看看我，我看看你，都有一種比拼的心里。

    看到孩子們的這種表情，林國棟是相當?shù)拈_心，因為他知道，學習最主要的是培養(yǎng)孩子們對學習的一種興趣，然后就是相互之間一定要有一種正面的比拼。

    很好，你們都是好同學，老師教你們的你們都能記住，并且會寫。那么今天，我又會教你們一個新的數(shù)字，這個數(shù)字很想我們常?？吹降囊环N動物，鴨子，所以今天我們就要學像鴨子的數(shù)字‘2’。

    好。同學們一口同聲的回答道。

    來這個數(shù)字我先寫在黑板上，同學們拿出自己的本子和鉛筆，看著我，我會寫的很慢，我怎么寫你們就怎么寫好嗎？

    就像看電影時候的慢放一樣，林國棟換了幾個方位，花了一分鐘時間才把這個2字寫好，同學們也都有模有樣的照著在寫。林國棟在黑板上寫完了，但他不認為下面的同學真的會寫得好，畢竟這個數(shù)字還是有那么一點考驗人。走下講臺，林國棟來到第一個同學的面前，看看他寫得怎么樣？

    田小波，老師昨天在上課的時候告訴了你們一個比較重要的事，你看看你有沒有做到呢？林國棟語氣輕柔，面帶微笑的對他說道，不過這同學好想不知道老師說的是什么？反而用一副疑惑的眼光看著林國棟。

    老師昨天就告訴過你們，寫字的時候一定要把我們的小腰挺直，不能夠彎下去，還有我們的眼睛看本子的時候，一定不能斜著看，要把頭放正了看，不要以后你們的眼睛就會看見不見東西，而且背上還會長一塊很大的肉出來，很丑的。

    不僅是田小波，所有正在埋頭寫字的同學聽到林老師的話后，都馬上挺腰坐端正了。看到大家的反映，林國棟滿意的笑了一笑，隨后又去看同學們的2字寫得到底怎么樣了？

    田小波，這個‘2’字的上面，也就是小鴨子的頭它可不是平的喲，它是有一點點彎的，來你拿好筆，老師握住你的手，然后跟著我寫幾遍，這樣你就會寫了。

    不得不說啟蒙老師是最辛苦的，因為這個時候的孩子太過活潑，自我約束能力太差，而且喜歡吵鬧，老師放在教知識上的時間遠遠少于安撫他們的時間，林國棟同樣如此。這不，一聽到老師說要握住手教田小波寫字，所有的同學都圍了過來，他們不是為了看老師怎么教田小波怎么寫，而是都吵著要老師也這樣教他們。

    同學們，你們都不乖了嗎？老師會一個一個來教你們的，但是你們必須在自己的位置上面坐好，不準隨便走動，而且沒有老師的同意，還不可以隨便講話，如果做不到就不是好孩子，你們有誰不想做好孩子的嗎？

    聽到老師發(fā)話，同學們果然都乖乖的回到自己的座位上了，他們并不是因為會遵守上課的課堂紀律，而是因為不想成為大家口中的不乖的孩子。

    在這里不得不感嘆一句，老師，耐心很重要，忍耐力很重要，特別是啟蒙老師。就在大家學習正帶勁的時候，一陣大風給林國棟帶來了不好的消息。無數(shù)的小石子和樹枝類的東西稀里嘩啦的往教室頂上面掉，而且原本蔚藍的天突然間也變得黑壓壓的起來，這一看就是要下大雨的征兆。林國棟馬上停下手中的事，叫孩子們收拾好自己的東西，趕緊回家。

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