于墨對于村子之外世界的認知全部來自龍先生,因為自身身體較弱,所以他更喜歡一些安靜的活動,比如在龍先生的學(xué)堂讀書寫字。
龍先生是在三年前開辦的這個學(xué)堂,收費也很少,有錢的給幾個銅板,沒錢的給幾斗米,一些蔬果什么的也都可以,似乎他開設(shè)這個學(xué)堂并不是為了收費,而是另有目的,但是在這緊挨大森林的偏遠村莊,他又能圖謀什么呢?所以村里的大人也都愿意將孩子交由龍先生教導(dǎo),不為別的,就當是讓這些孩子在大人們忙的時候有個去處,省的他們到處惹是生非,至于能否識到些字,對于他們來說倒是無所謂,畢竟文字對于他們目前的生活和生產(chǎn)沒有任何幫助。
但是于獵頭不這么認為,就在于獵頭抱回于墨的那個晚上,他見到了一些來自村子外的人,也見識到了被人們稱之為靈修的修士,再結(jié)合當年那些人對小于墨的所作所為,于獵頭就斷定終有一天,于墨會走出這個村子,去到外面更廣闊的世界,而且他也希望自己的女兒于湉也有機會走出去,去見識一下那些修士口中說的萬靈大陸,因此于獵頭便覺得能夠讀書識字對于于墨和于湉是十分必要的。所以在聽說龍先生要創(chuàng)辦學(xué)堂的時候,于獵頭就十分贊成,立即就把于墨和于湉送了過去,每到過年過節(jié),或是外出打獵有富余的肉食的時候都會給龍先生送去一些,因此兩家關(guān)系也是十分的融洽。
今天一大早于獵頭就出門打獵了,于墨和于湉吃過早飯后也快速的往學(xué)堂走去,因為龍先生說要給他們講講這萬靈大陸的歷史,對于這些歷史于湉興趣不大,但是于墨卻十分喜歡,所以于墨便拉著于湉早早的來到了學(xué)堂。
“龍先生早?!庇跍徬?qū)W堂內(nèi)的中年男子說道,于墨也跟著說了句:“龍先生早?!比缓蠖吮阕呦蜃约旱淖?。
“于墨于湉在這么早呀?!闭f話者便是龍先生,他身著一襲灰衫,與村民們用布料和獸皮混合縫制的衣服不同,他的長衫全部由布料制成,這在村子里是少有的。龍先生體態(tài)略顯清瘦,五官也相對普通,唯有一雙眼睛深邃無比,他似乎歷盡世間滄桑。
“哥哥說今天您講萬靈大陸的歷史,他很喜歡,就早早的拉著我來了?!庇跍徸谧约何恢蒙洗蛑氛f道。
“龍先生,其實我更感興趣這個村子外的世界,您也知道我的身世,冥冥中我有一種感覺,我一定會走出去,您能給我們講講外面的世界么?”于墨看著龍先生說道。
龍先生深深的看了他一眼,剛想說話于湉卻在一旁叫喊道:“我也想知道,我也想知道,我要和哥哥一起出去,那句話怎么說來著,啊對,闖蕩江湖?!?br/>
龍先生笑著看著這兄妹倆:“不要著急,今天講歷史的時候就會講到外面的世界,等人齊了我們就開講?!?br/>
大概一刻鐘過后孩子們陸陸續(xù)續(xù)到齊,其中就包括陳裁縫家的孩子陳水生,村醫(yī)家的孩子于思絲等等。
龍先生看孩子們都到齊了,便清了清嗓子:“大家早上好,今天我給大家講講咱們?nèi)f靈大陸的簡略歷史,不過在那之前,我跟你們講講我們的萬靈大陸?!?br/>
“萬靈大陸是由人、靈、妖三族共治,不過千年之前,三族相處的不是很和諧,三族間一直在相互攻伐,直到千年前的一場大戰(zhàn),使得三族不得不聯(lián)合起來以確保萬靈大陸不被毀滅后,三族便一直相對安息的到了現(xiàn)在,千年前的大戰(zhàn)后,三族長老們商議共同廢除了各族的紀元,統(tǒng)一改用新的紀元名為新靈,并將那場大戰(zhàn)結(jié)束的日子定為新靈元年,到如今已是新靈一零六二年了?!饼埾壬f完喝了口茶。
“龍先生,靈族和妖族是什么樣的,和我們?nèi)俗逵惺裁床灰粯用??”于湉問道?br/>
“我們?nèi)f靈大陸是充滿靈氣的,世間的草木、山石、甚至是云霧等,在靈氣的滋養(yǎng)下獲得了不同的形體和靈智后就被稱之為靈族,就像我上次跟你們說的石人族和樹人族等,還有很多其他的種族,他們化形后有的很像我們?nèi)俗?,有的則跟我們差的很遠。而飛禽和走獸在靈氣滋養(yǎng)下誕生靈智后則被稱之為妖族,他們也有不同的分支族群,比如狼族、狐族,甚至是傳聞中的龍族和凰族。一般來說靈族和妖族從誕生靈智到能化身人形都需要長短不等的時間,但有些強大的靈族和妖族生來便有靈智和化形的能力,當然那都是一些傳說中的種族。”龍先生慢慢說道。眾人聽到龍先生的話都陷入了憧憬中,一個個估計都想著傳說中的狐仙子或是體態(tài)靈動的風(fēng)精靈吧。
說完,龍先生就拿樹枝在沙地上畫出了一個不太規(guī)則的倒三角形:“千年前的大戰(zhàn)結(jié)束后,三族決定由三族組成聯(lián)盟共同管理整個大陸,這個聯(lián)盟便是處于大陸中心的三靈盟。三靈盟將整個大陸分成了東、南、西、北、東北、東南、西北、西南八個大境分別管理,每個大境下又分為一些域,而我們這個村子就處于西境班赤域?!饼埾壬钢@個倒三角說道。
“村子之外還有很多很多十分精彩的地方,比如這個班赤域最繁華的城市班赤城,更別說在這班赤域之外還有更多的大域和大城,如果有機會我希望你們都出去闖一闖,去見識見識這萬靈大陸。”孩子們都癡癡地聽著龍先生的描述,似乎心已經(jīng)飛到了那繁華的班赤城了。
但要走出這村子談何容易呀,在這個靈氣充沛的萬靈大陸,是否能運用這充沛的靈氣便決定了人們地位的高低,能夠運用者便稱之為修者,也叫靈修,而人們是否能夠運用這天地靈氣是與生俱來的,必須是在出生時便要在體內(nèi)生有靈脈,無靈脈者無法與天地靈氣溝通,自然是難以達到高位的,當然這些對于這些小孩子來說都太過殘酷了,龍先生自然也就并未向他們說起。
看著這些聽得入迷的孩子,龍先生心想著,這些孩子中能走出去的可能寥寥無幾吧。
很快就到了下課的時候,孩子們都陸續(xù)回家了,此時學(xué)堂里只剩下了龍先生和于墨和于湉兄妹倆。
龍先生望著窗外已長出新芽的樹木緩緩念出了一句詩:”今春看又過,何日是歸年?!?br/>
于墨和于湉剛想起身往家走,突然聽到龍先生念的這一句詩,于墨愣了一下,問道:“龍先生的故鄉(xiāng)是何處?”
“這是我祖輩們的故鄉(xiāng)的人寫的詩,他們的故鄉(xiāng)卻是太過遙遠了?!饼埾壬馕渡铋L的看了一眼兄妹倆接著道:“于墨,于湉對于這遼闊的萬靈大陸,你們有何感想?”
“我已經(jīng)迫不及待的想要走出去了,但是爹爹肯定不讓。”于湉撅著嘴說道。
“我不知道,雖然外面的世界很精彩,但我感覺似乎想要出去也并不容易?!庇谀J真的回答道。
“時候也不早了,早點回去吧,以后的事情誰說得準呢?”龍先生對二人說道。
兄妹倆起身跟龍先生道別后向家走去。龍先生看著兄妹二人的背影喃喃道:“希望你二人多年后回到這里時還能保持這份對萬事萬物都憧憬的熱情?!闭f罷他的身影便慢慢消失在了原地。