:不愿打電話回家的理由,心臟痛到抽搐!
而此時(shí)站在舞臺(tái)上的他,在看到觀眾們的這個(gè)反應(yīng)之后。
也是露出了一絲欣慰的微笑。
盡管一句話都沒說。
可至少觀眾們已經(jīng)開始反思了!
這就是他想要達(dá)到的目的。
什么火不火,對于他來說。
這些都是其次的。
很快。
下午的課就過去了。
不出意外。
不管是什么課,都能看到有學(xué)生主動(dòng)要求站起來。
有的人甚至站了一整個(gè)下午。
當(dāng)然也有人覺得實(shí)在犯困,跑到了衛(wèi)生間里洗冷水臉。
這些孩子們努力的樣子,看得觀眾們十分心疼。
不過時(shí)間也不知不覺來到了晚上。
晚飯同樣和中飯一樣。
大家風(fēng)風(fēng)火火百米沖刺到達(dá)食堂。
之后不管是排隊(duì)還是吃飯的時(shí)候。
都在拼命看書。
如果只是個(gè)別人這樣的話。
大家可能不會(huì)有什么情緒波動(dòng)。
可是當(dāng)你看到一群人站在食堂打飯口排著隊(duì)低頭看著書。
嘴中還念念有詞的時(shí)候,你就知道什么是壯觀了!
徐峰和攝影師站在邊上看著孩子們打飯。
也沒有多說話。
仿佛生怕打擾了他們默默背書的狀態(tài)。
看著大家狼吞虎咽,觀眾們都咽了口口水。
都不用說,肯定都是為了去趕晚上的晚自習(xí)!
吃完飯之后,男生直接朝著教室快步走去。
觀眾們都是搖搖頭,覺得之前午休時(shí)候的場景肯定又要上演了。
大家馬不停蹄就是為了早點(diǎn)回到教室內(nèi)進(jìn)行自習(xí)。
可正當(dāng)觀眾們有點(diǎn)難受的時(shí)候。
視頻中響起了一陣女生的哭聲。
眾人循著聲音看去。
只見操場邊上的電話區(qū)有個(gè)女生一邊打著電話,一邊扶墻,看起來好像是在啜泣。
看到這個(gè)情況,同行的男生也是搖頭嘆息了一下。
但是他也沒有多管。
畢竟自身難保,還去管別人?
徐峰看到她打電話反倒是挺好奇的。
他還是第一次看到操場上放著電話的。
而且五臺(tái)電話,只有她一個(gè)人在那邊通話。
徐峰拍了拍男孩的肩膀:“你怎么不打電話?”
說實(shí)在的,這個(gè)問題觀眾們也挺好奇的。
他們知道橫水中學(xué)是寄宿的。
很多時(shí)候是沒有辦法看到自己爸爸媽媽的。
但是孩子終究是孩子,很多時(shí)候還是會(huì)想家的。
尤其是在自己脆弱的時(shí)候。
不是有句話叫做“家是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港”嗎?
“對啊,我上學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常給我爸媽打電話,有時(shí)候在學(xué)校里遇到什么苦悶的事情了,也有人可以傾訴。”
“雖然我很少打電話,但是爸媽每到周末就會(huì)來學(xué)校里找我,我覺得還是很幸福,這樣看來,橫水的孩子真的太辛苦了?!?br/>
“我有個(gè)疑問,為什么電話會(huì)在操場???正常不是應(yīng)該在宿舍的嗎?”
“對啊,外面風(fēng)吹日曬的,打電話多少有點(diǎn)不方便吧?”
觀眾們腦中冒出一個(gè)個(gè)疑問來。
只是這些問題暫時(shí)沒有人回答他們。
于是乎,他們也沒有管這么多。
說不定就是人家學(xué)校的特色呢?
放在室外,方便學(xué)生下課的時(shí)候能直接打電話。
不用特地跑到宿舍去。
而視頻之中。
只見那名男孩尷尬地笑了笑。
可以看得出來,他也想打,但是心中有難處。
觀眾們一開始以為,他會(huì)說什么打電話浪費(fèi)時(shí)間,自己要去自習(xí)之類卷王的話。
可是沒有想到,隨后的他的一句話,讓觀眾們瞬間陷入了沉默之中!
只聽男孩緩緩放慢腳步。
慘笑著說道:“我也想打電話,但是每次爸媽都會(huì)問我成績,我怕爸媽問我在學(xué)校的情況,怕他們對我說再吃點(diǎn)苦就能畢業(yè)了……”
說到這里,他搖了搖頭:“算了,不說了,我先去教室上課了。”
一瞬間,觀眾們感覺自己的心頭好像被一只大手給抓住了!
一下子喘不上來氣!
他們不知道這是什么感覺,只覺得自己的心臟很痛很痛。
痛到要抽搐?。。?br/>
尤其是那些70后、80后已經(jīng)做了父母的人。
在聽到這段話之后。
整個(gè)人都陷入了迷茫之中!??!
沒想到孩子不給爸媽打電話是這樣的理由!
要知道。
那是自己最親的人?。?br/>
可正是這兩個(gè)最親的人,卻給孩子帶來了巨大無比的壓力!
而且更加恐怖的是。
這些事情在很多父母眼中,甚至沒有發(fā)現(xiàn)!
這才是最可怕的事情。
他們并沒有發(fā)現(xiàn),自己隨口說出的一句話。
就在傷害孩子!
就在給原本學(xué)業(yè)壓力巨大的孩子帶去毀滅性的打擊!
隨便想想都知道。
孩子為什么會(huì)打電話回家?
還不是心累了,心空了。
想要在爸爸媽媽這里得到溫暖。
在他們的“避風(fēng)港”得到短暫的休息嗎?
可是“避風(fēng)港”里的人卻問你成績?nèi)绾??學(xué)校情況怎么樣?
讓你要努力,要奮斗!
這對于孩子們來說,是巨大的打擊!
久而久之,他們也就拒絕和家長們敞開心扉了!
想到這里,那批已經(jīng)做了父母的觀眾眼眶垂淚。
因?yàn)樗麄冊疽詾樽约嚎偹闶莿?chuàng)造了一個(gè)美好的生活環(huán)境給自己的后輩們。
可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),似乎。
“后浪”們真正的生活并不像想象中這么輕松、愉快、自由自在!
你說生活有改善嗎?
有!
肯定有!
可是大多數(shù)人,可能還是平凡的。
大多數(shù)人,還是負(fù)重前行!
“也許,我們真的誤會(huì)了,或許,視頻中的這個(gè)男孩,才是大多數(shù)普通學(xué)子的樣子。”
“我曾經(jīng)很驕傲自己的孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績,可是現(xiàn)在看來,有時(shí)候他們承載的實(shí)在是太多了?!?br/>
“他們……他們沒有和我們說,卻背負(fù)了這一切!”
“可能我們的關(guān)注點(diǎn)真的錯(cuò)了,孩子需要各種各樣的成長,而不光是做題?!?br/>
“或許,這些人沒有《后浪》視頻中的人生活得這么光鮮亮麗,生活地這么自由自在,可是,這才是真正的后浪啊!”
“我們不應(yīng)該只看到自己想看的,只看到那些光鮮亮麗的,而應(yīng)該看得更加豐富全面,否則只會(huì)被片面的事情蒙蔽住雙眼!”
……
一瞬間,直播間里的觀眾們心亂如麻!