四月的樹葉實(shí)在是太美了，常安妮覺得每年這時(shí)看到剛出來的新葉，實(shí)在很喜歡很感動(dòng)，黃綠黃綠的，嬌嬌美美，牽動(dòng)了常安妮的每一根神經(jīng)，著實(shí)是太愛了。
雖然早晚還有一絲涼氣，但是中午的太陽已經(jīng)讓人意識(shí)到，此時(shí)已經(jīng)是春天了。
一早黎元吃了奶奶煮的荷包蛋跟炸麻花就騎著車去了常安妮家樓下叫上安妮一起去學(xué)校。
等安妮和黎元到了學(xué)校，鎖好車走到操場跑道的時(shí)候，黎元發(fā)現(xiàn)楊凡他們已經(jīng)在操場上跑步了。
黎元放下包，和大家打了下招呼，快步的追了上去，跟著他們的腳步一起跑了起來。
安妮獨(dú)自坐在操場的看臺(tái)上背著單詞。
一大早，一中校園的操場跑道上，十幾個(gè)學(xué)生跑在一起，這個(gè)在之前根本就不可能發(fā)生。
雖然說現(xiàn)在學(xué)校追求的是所謂素質(zhì)教育，要的是學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展，但是實(shí)際上還是應(yīng)試教育，尤其是到了初三，一切都是為了中考服務(wù)，其他的一切都在為中考讓路。
所有不在中考內(nèi)的課程和項(xiàng)目都不被重視，因?yàn)橹锌嫉膲毫?，整個(gè)初中生涯所有的學(xué)生都在高壓下渡過。
學(xué)習(xí)好的同學(xué)很多都把時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上，根本就不會(huì)去做晨運(yùn)。學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都把時(shí)間花在了睡覺上，也不會(huì)做晨運(yùn)。
平時(shí)在學(xué)校操場上晨運(yùn)跑步的基本上都是老師或者老師家屬，直到后來李強(qiáng)、黎元他們來了。
李強(qiáng)去晨運(yùn)跑步的目的也非常的簡單粗暴，就是為了減肥。
突然有一天他們發(fā)現(xiàn)不只是那個(gè)小胖子回來操場晨跑，還有很多人和他一起。應(yīng)該都是他的同學(xué)。
這些和他們一起的同學(xué)，就是球隊(duì)的那群小伙伴們。
黎元跑到楊凡身邊，問道：“跑了多久了？”
楊凡含著氣，說道：“沒多久，剛開始，才跑了兩圈?！?br/>
黎元說道：“這幾天跑下來現(xiàn)在感覺怎么樣？”
楊凡說道：“剛開始的時(shí)候大家都感覺一個(gè)小時(shí)有點(diǎn)吃不消，但是現(xiàn)在已經(jīng)可以跟上節(jié)奏了?！?br/>
黎元說道：“恩，這個(gè)也是沒有辦法的辦法，只能堅(jiān)持。其實(shí)我們?nèi)ケ荣惖脑?，體能是最大的考驗(yàn)。幾個(gè)月的時(shí)間，不知道到時(shí)候能不能滿足要求呢?！?br/>
楊凡說道：“放心吧，一定可以的?，F(xiàn)在我們都開始加練了，大家的積極性都很高呢?！?br/>
黎元說道：“加練？什么意思？”
楊凡說道：“現(xiàn)在大家被你刺激得都想要在的初三最后一學(xué)期證明自己，在意識(shí)到自己體力不夠好之后，所有人都自發(fā)的選擇了加練，現(xiàn)在我們晚上也會(huì)到操場上跑一個(gè)小時(shí)?！?br/>
黎元聽了楊凡的解釋，笑著說道：“恩，看來你們都挺自覺的么。”
李強(qiáng)追了上來說道：“這個(gè)當(dāng)然，我們都想要證明，學(xué)渣也是有著自己的驕傲的。既然他們不理解，那我們就把這份驕傲永遠(yuǎn)留在這座學(xué)校的歷史上?！?br/>
黎元說道：“哈哈，不錯(cuò)不錯(cuò)，我們就是要有這么一份心，不然就真的是渣滓了?！?br/>
李強(qiáng)說道：“讓我們一起加油吧?！?br/>
楊凡說道：“恩，讓我們一起加油?！?br/>
黎元說完之后，側(cè)著身子，對其他人說道：“我們一起加油吧?！?br/>
眾人聽黎元說了之后，說道：“好，加油?！?br/>
黎元吼道：“加油，加油，加油?！?br/>
眾人吼道：“加油，加油，加油?！?br/>
吼完之后，所有人都哈哈笑了起來。
看臺(tái)上背單詞的常安妮聽見操場上的口號(hào)聲抬起頭，看了一眼，笑了起來，又接著背起自己的單詞來。
等到快要上課的時(shí)候，所有人都慢慢的停了下來，開始收拾自己的裝備和包。
等大家收拾差不多了，黎元拍了拍手說道：“大家都來集合一下?！?br/>
眾人聽黎元招呼，都圍了過來，問著：“怎么了？”“什么事？”“什么情況？”不一而足。
黎元說道：“還有兩個(gè)多月的時(shí)間，我們就要放暑假了。算上暑假的兩個(gè)月時(shí)間，也就是說我們還有大概不到五個(gè)月的時(shí)間來進(jìn)行備戰(zhàn)。我準(zhǔn)備在放暑假那天給大家做一個(gè)評測，然后看看大家的成績，到時(shí)候給大家進(jìn)行位置確定。等大家的位置定下來之后，我們在暑假期間再進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。不然等到大家高一開學(xué)之后就來不及了?！?br/>
眾人答應(yīng)了一聲，然后有人問道：“元兒，你說到時(shí)候要評測，那我們要做什么嗎？”
黎元說道：“不用，我就是想看看你們平時(shí)的時(shí)候的狀態(tài)怎么樣，然后根據(jù)你們平時(shí)的評測成績來確定位置，然后再進(jìn)行針對性練習(xí)?！?br/>
“等針對性訓(xùn)練之后，相信大家肯定能有很大的進(jìn)步。只有這樣，我們所有的計(jì)劃才有實(shí)施的可能性。不過跑步這種基礎(chǔ)的大家還是要堅(jiān)持的，等到都習(xí)慣了一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)，沒有問題之后，我希望大家能夠把跑步的時(shí)間延長到九十分鐘，也就是一個(gè)半小時(shí)。”
楊凡有些疑惑的問道：“為什么要跑九十分鐘??？現(xiàn)在我們跑一個(gè)小時(shí)都累得不行了。”
黎元說道：“因?yàn)橐粓稣?guī)的足球比賽的常規(guī)時(shí)間就是差不多一個(gè)半小時(shí)。如果我們的體力連九十分鐘都支撐不下來就沒法踢了。而且我想等到暑假結(jié)束的時(shí)候，我們應(yīng)該可以能夠跑兩個(gè)小時(shí)，一百二十分鐘。我可不希望到時(shí)候我們遇到強(qiáng)隊(duì)的時(shí)候，我們拖到過了九十分鐘，拖到了加時(shí)賽。結(jié)果我們自己的體力不支了，然后輸?shù)袅?，那豈不是倒了血霉。”
眾人聽了黎元的解釋都覺得有道理，也就都接受了。
眾人一邊聊著天，一邊走在回教室的路上。
“安妮，撤！”黎元朝安妮招招手喊了一聲。
常安妮開心地收拾起東西，背起書包，朝黎元走過去，一個(gè)不當(dāng)心，從操場看臺(tái)的臺(tái)階上踩空，整個(gè)人摔了下去。
“啊～”安妮一聲慘叫，整個(gè)人頭朝下?lián)涞乖谂_(tái)階上。
“安妮～”好在黎元反應(yīng)夠快，加速度飛身沖了過去。
黎元扶起安妮的時(shí)候，安妮的下巴磕破了正在流血，腳踝也扭傷了，整個(gè)人坐在地上，疼的淚花打轉(zhuǎn)。
球隊(duì)小伙伴們也集體圍了上來，七嘴八舌地說著:
李強(qiáng):“快看看，骨頭有沒有問題？”
“給，快按住！”楊凡從口袋里掏出一包面巾紙遞給黎元。
黎元拿著面巾紙，緊緊按住安妮正在流血的下巴。
李強(qiáng)握住安妮的腳，安妮疼的啊了一聲，“嗯，還好，總算沒有骨折。”
安妮坐在臺(tái)階上，疼的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。
“來，上來，我背你去醫(yī)務(wù)室?！崩柙自诘厣险f道。
眾人扶著安妮站起來，由黎元背著往醫(yī)務(wù)室方向走去。
平日里也沒有覺得，今天覺得醫(yī)務(wù)室的路好像格外遠(yuǎn)。
到了醫(yī)務(wù)室，簡單處理了一下下巴的傷口，貼了創(chuàng)可貼。
醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生說安妮的腳沒事，只是扭傷了，緩緩就好了，又開了一點(diǎn)口服的藥。
黎元又背著安妮去了教室。一路上，黎元的累的汗一直流，安妮心里責(zé)怪自己，覺得都是因?yàn)樽约翰划?dāng)心，才會(huì)受傷，連累黎元這么辛苦，背著自己滿校園的跑。
上課鈴響了～安妮也回到了教室。
最近也不知道怎么了，自從球隊(duì)開始了集體晨跑，所有人都覺得，原本渾渾噩噩的日子，好像突然變得不一樣了。
好像自己現(xiàn)在正在做的事情都有了理由了。
覺得自己現(xiàn)在做的事情是無比的偉大。
上課之后，安妮還在看自己的書，按照自己的節(jié)奏來復(fù)習(xí)著功課，畢竟用不了多久就改中考了。
不過讓常安妮意外的是，今天王晶晶居然沒有看小說，而是在認(rèn)真的聽老師講課。
這一下讓常安妮覺得太陽打西邊出來了，心中還想著：“看來，自己真的要加倍努力了，每個(gè)人都在努力！”