見大家剛才的激動(dòng)少了些，多了些若有所思，唐詩繼續(xù)道：“那么大家想想，如果你們用的時(shí)間不是兩周，而是一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月呢？用這么多時(shí)間，你們會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在提升的更多，甚至去超越一班？”
　　唐詩講話的時(shí)候，很少有人打斷或者應(yīng)和。
　　她的聲音輕柔，帶著堅(jiān)定和溫和的力量，總能在不經(jīng)意間突破十六班學(xué)生的心理防線。
　　所以對(duì)于唐詩，她們?cè)谧铋_始的臣服之下，逐漸變成了信服和依賴。
　　唐詩不知道，在很久之后，她，甚至成為了他們的信仰。
　　而這一刻，唐詩只是發(fā)自肺腑的說道：“成績(jī)只是對(duì)于大家階段性的檢測(cè)，我們開班會(huì)的意義，就是使大家認(rèn)識(shí)到自己的不足，以及下一刻該朝著什么方向努力而已?！?br/>　　“我再問問大家，通過這次獲得流動(dòng)紅旗，你們真的覺得自己很差嗎？”
　　十六班學(xué)生集體搖頭。
　　唐詩又笑著問：“相比起倒數(shù)第二的十五班，你們覺得自己怎么樣？”
　　楊訊飛性格很皮又很冒尖，他率先說道：“坦誠點(diǎn)說，我覺得我比十五班的那位第十名都聰明。那次我路過他們班，聽見那個(gè)學(xué)生在背單詞，來來回回的背。我都聽會(huì)了，再路過的時(shí)候，他竟然還在背，我的天吶！”
　　最后這一聲感嘆，直接引爆了全班的哄笑。
　　唐詩也笑：“所以，你比他都聰明，為什么還沒有考到咱們班前三十名？”
　　楊訊飛一時(shí)紅了臉，小聲道：“沒好好學(xué)習(xí)。”
　　唐詩打了個(gè)響指：“問題就在這里。咱們班的學(xué)生根本都不笨，甚至可以說很聰明。能和以前的老師相抗衡，腦瓜子會(huì)轉(zhuǎn)的慢嗎？那為什么我們的成績(jī)上不去，就是因?yàn)榇蠹覜]有用心?！?br/>