聽到這里，冉冰清微微一笑，從門外離開。
　　……
　　伊誠(chéng)從辦公室出來，朝著更衣室走去。
　　這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了，沒什么人在這里。
　　斜陽(yáng)夕照，將天邊照得通紅。
　　伊誠(chéng)的影子被拉長(zhǎng)到地上，背影落寞。
　　雖然剛才拒絕得很果斷，但現(xiàn)在還有兩座，不，三座大山擺在面前需要他去突破。
　　語(yǔ)文，英語(yǔ)，生物。
　　特別是英語(yǔ)，簡(jiǎn)直是他的災(zāi)難，到目前為止伊誠(chéng)連完成時(shí)、過去完成時(shí)、過去完成進(jìn)行時(shí)怎么使用都弄不太明白。
　　更不要說那些被英語(yǔ)學(xué)霸們吹噓得天花亂墜的前綴、后綴該怎么使用的問題。
　　在伊誠(chéng)聽起來就如同天書一樣。
　　現(xiàn)在他最大的希望都寄托在能夠盡可能多地在夢(mèng)境中爭(zhēng)取時(shí)間把這幾門功課提升起來。
　　伊誠(chéng)一邊這么想著，一邊走進(jìn)男更衣室。
　　正是這時(shí)，手臂突然一緊。
　　一股力量突然拉著他轉(zhuǎn)了過來。
　　緊跟著，一個(gè)穿著校服的女生將他壁咚到了更衣室的外墻上。
　　一只瘦長(zhǎng)的手臂以六十度斜角撐到他的臉旁，啪地一聲擊打在墻面上。
　　在伊誠(chéng)的面前站著一個(gè)齊耳短發(fā)的貓眼女生。
　　小巧精致的鼻頭以及粉嫩的擁有好看弧度的嘴唇。
　　他的眼中蒙上一層霧氣，但是在經(jīng)過了短暫的識(shí)別之后突然想了起來。
　　這是2班的文學(xué)才女，長(zhǎng)期霸榜文科前三的天才莫曉恬。
　　因?yàn)橄嗝睬寮?，加上寫了一些在那些少男少女中流傳得比較廣泛的無聊愛情詩(shī)，所以她也有另外一個(gè)稱號(hào)——
　　小林徽因。
　　被女生壁咚到墻上，這還是頭一遭。
　　伊誠(chéng)用不滿的眼光看著對(duì)方。
　　“你有病嗎？”
　　對(duì)方微微一愣，似乎沒想到伊誠(chéng)會(huì)是這么個(gè)反應(yīng)。
　　莫曉恬倔強(qiáng)地瞪著眼睛，微微側(cè)頭，將胸口頂住伊誠(chéng)。
　　喂，過分了啊。
　　“我不喜歡你?！币琳\(chéng)直接了當(dāng)?shù)鼗卮稹?br/>　　“啊？”
　　莫曉恬眨了眨眼睛，似乎明白了什么，嘴角微微上揚(yáng)。
　　“正好，我也不喜歡你。我需要你?！?br/>　　“……”
　　“別裝了，我剛才都看到了?！蹦獣蕴裰苯恿水?dāng)?shù)卣f。
　　“看見什么？！”伊誠(chéng)有點(diǎn)緊張起來。
　　“看見你從一只旱鴨子突然變成了游泳天才?！?br/>　　一般上游泳課都是兩個(gè)班一起合上，所以下午的泳池中，其實(shí)有2班和3班的人。
　　合上有個(gè)好處，在于兩個(gè)班的體育老師可以互相幫忙照看。
　　加上學(xué)校常備的救生員，就能更進(jìn)一步減少溺水風(fēng)險(xiǎn)。
　　危險(xiǎn)程度準(zhǔn)確來說，跟人數(shù)不是完全成正比的。
　　從另外一個(gè)維度來說，是在于泳池中是否會(huì)存在視野盲區(qū)。
　　多幾個(gè)教練，把泳池看好，大家互相也會(huì)輕松一些。
　　伊誠(chéng)回想一下，剛才在他游泳的時(shí)候，確實(shí)有很多雙眼睛在盯著他。
　　難道是游泳技能和【女神】的事情暴露了嗎？
　　伊誠(chéng)有點(diǎn)心虛。
　　“那又怎樣？我突然會(huì)游泳，那是因?yàn)椤?br/>　　“教我?！蹦獣蕴翊驍嗨脑?。
　　“哎？”伊誠(chéng)沒想到是這個(gè)結(jié)果。
　　“我想學(xué)游泳?！?br/>　　“那你應(yīng)該找教練啊?！?br/>　　“不行，教練教得會(huì)的話我早就會(huì)了。而且他們教得完全沒有代入感?！蹦獣蕴裱銎痤^，凝視著伊誠(chéng)，兩只眼睛閃閃發(fā)亮，“但是你卻完全不同，你之前跟我一樣，都是只能在淺水區(qū)扒拉兩下的可憐蟲，但是今天卻突然游得飛起，你一定能教會(huì)我?！?br/>