黃老師的面條加上澆頭~
那真是絕世美味。
先不說(shuō)其他的,光是看彭彭的吃相,大家都能吃多一碗。
“嗯嗯嗯,黃老師,這絕對(duì)是我吃過(guò)最好吃的面條了!”絲毫不吝嗇贊美的詞語(yǔ),吃貨附身的熱芭完全不顧及身邊楊蜜可以殺人的眼神。
“我算是服了~”這狀況看的戚蔚是真的佩服到極點(diǎn)了,上車前跟車上這姑娘到底吃了多少她是沒(méi)有細(xì)數(shù),但那數(shù)量絕對(duì)不少于一餐飯的量就對(duì)了。
但是現(xiàn)在這狀況是咋樣?
比較顯得她不太能吃是不?
這就有點(diǎn)不能......確實(shí)要能忍才行了,這又不是她的擅長(zhǎng)~~
“哥,熱芭姐要比你能吃一點(diǎn)點(diǎn)~~”
“好像是......”
“不是好像,這簡(jiǎn)直就是饕餮轉(zhuǎn)世吧?”
看著已經(jīng)是第二碗快要空了的碗,砸吧著嘴的李煜也是不得不佩服這姑娘了,這能吃的勁都快要比得上他們這些練武的了。
他很確定很負(fù)責(zé)的說(shuō)一句,這姑娘應(yīng)該是天生那么能吃,完全就是天賦異稟來(lái)著。
“小煜,秧苗育種的工作你會(huì)嗎?”想到現(xiàn)在還欠著節(jié)目組三百塊錢,黃壘就有些難受得齜牙咧嘴起來(lái),這欠誰(shuí)的錢都不能欠節(jié)目組的。
不然,接下來(lái)那就有的難受了。
“啊?會(huì)啊,等會(huì)吃完飯我就去弄好了~”
育秧苗這種事情可難不住李煜,怎么說(shuō)也是從小在村里面長(zhǎng)大來(lái)著,而且去年地里的秧苗也是他自己育好的秧苗。
當(dāng)然,其實(shí)最方便的還是去鎮(zhèn)上購(gòu)買,還有政府的補(bǔ)貼款可以領(lǐng)取。
“那我們下午給你打下手去!”何炯很是意動(dòng)的看著李煜說(shuō)到。
對(duì)于未知的求知欲大家伙還是有的,畢竟這育秧苗還真沒(méi)幾人知道該怎么弄,或許說(shuō)在度娘上面可以找到答案,但總沒(méi)有親手嘗試過(guò)不是。
“行啊,反正育苗的事情說(shuō)不上難但也沒(méi)那么簡(jiǎn)單?!?br/> 聳聳肩李煜直接就答應(yīng)下來(lái)了,反正這些事情也是大家要做的事情,總不能光是他一個(gè)人慢慢弄不是。
“說(shuō)起來(lái),育秧苗怎么育法我都搞不懂~”黃壘有些好奇。
“這個(gè)育秧苗很簡(jiǎn)單的,以前是水育秧法,后來(lái)就改成濕潤(rùn)育秧法,還有一種則是旱育秧法,不過(guò)水育秧法現(xiàn)在已經(jīng)很少用在秧苗上了?!?br/> 這個(gè)的知識(shí)點(diǎn)李煜還是有的,以前曾經(jīng)跟系統(tǒng)來(lái)過(guò)幾次系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)習(xí)。
“水育秧苗法,濕潤(rùn)育秧法,旱育秧法,這三種有什么區(qū)別嗎?”
問(wèn)話的是戚蔚小姐姐,但是大家的眼神都集中在了李煜的身上,就是還在吃東西的熱芭跟彭彭都好奇的看了過(guò)來(lái)。
畢竟是食材還是主食來(lái)著,吃貨想要了解一下還是可以理解的。
“水育秧苗的方法其實(shí)就是利用水溫防寒保護(hù)好種子,讓他在水田里面發(fā)苗育秧,這樣子的秧苗容易拔出來(lái)傷苗率比較低,但是秧苗質(zhì)量參差不齊,現(xiàn)在基本上已經(jīng)是拋棄這種辦法了?!?br/> “那濕潤(rùn)育秧法呢?”楊蜜很是好奇的問(wèn)到。
“濕潤(rùn)育秧法其實(shí)就是結(jié)合水育法跟旱育法兩種,其特點(diǎn)是在播種后至秧苗扎根立苗前,秧田保持土壤濕潤(rùn)通氣,以利根系發(fā)育,在扎根立苗后,采取淺水勤灌相結(jié)合排水晾田這種辦法在上世紀(jì)五十年代之后就開(kāi)始取代了單純的水育法,成為了現(xiàn)今基本的育秧之法。”
“最后一種旱育法就是接下來(lái)我們下午要用的方法了,這種辦法就是在旱田上面育苗,只需要保持住土壤的濕潤(rùn)就行了,這樣的秧苗根系比較發(fā)達(dá),而且插秧后的成活率比較高,對(duì)于苗種的要求也比較高。”
簡(jiǎn)單的解釋了一下關(guān)于這三種辦法使用,還順帶著說(shuō)了一句待會(huì)他們要用的辦法。
“咦,旱田育苗嗎?那為什么不用第二種濕潤(rùn)法呢?”書中課本學(xué)到的都是水稻田,這旱育法還真是讓黃壘稍稍開(kāi)了些眼界。