黃老師的面條加上澆頭~
　　那真是絕世美味。
　　先不說(shuō)其他的，光是看彭彭的吃相，大家都能吃多一碗。
　　“嗯嗯嗯，黃老師，這絕對(duì)是我吃過(guò)最好吃的面條了！”絲毫不吝嗇贊美的詞語(yǔ)，吃貨附身的熱芭完全不顧及身邊楊蜜可以殺人的眼神。
　　“我算是服了~”這狀況看的戚蔚是真的佩服到極點(diǎn)了，上車前跟車上這姑娘到底吃了多少她是沒(méi)有細(xì)數(shù)，但那數(shù)量絕對(duì)不少于一餐飯的量就對(duì)了。
　　但是現(xiàn)在這狀況是咋樣？
　　比較顯得她不太能吃是不？
　　這就有點(diǎn)不能......確實(shí)要能忍才行了，這又不是她的擅長(zhǎng)~~
　　“哥，熱芭姐要比你能吃一點(diǎn)點(diǎn)~~”
　　“好像是......”
　　“不是好像，這簡(jiǎn)直就是饕餮轉(zhuǎn)世吧？”
　　看著已經(jīng)是第二碗快要空了的碗，砸吧著嘴的李煜也是不得不佩服這姑娘了，這能吃的勁都快要比得上他們這些練武的了。
　　他很確定很負(fù)責(zé)的說(shuō)一句，這姑娘應(yīng)該是天生那么能吃，完全就是天賦異稟來(lái)著。
　　“小煜，秧苗育種的工作你會(huì)嗎？”想到現(xiàn)在還欠著節(jié)目組三百塊錢，黃壘就有些難受得齜牙咧嘴起來(lái)，這欠誰(shuí)的錢都不能欠節(jié)目組的。
　　不然，接下來(lái)那就有的難受了。
　　“啊？會(huì)啊，等會(huì)吃完飯我就去弄好了~”
　　育秧苗這種事情可難不住李煜，怎么說(shuō)也是從小在村里面長(zhǎng)大來(lái)著，而且去年地里的秧苗也是他自己育好的秧苗。
　　當(dāng)然，其實(shí)最方便的還是去鎮(zhèn)上購(gòu)買，還有政府的補(bǔ)貼款可以領(lǐng)取。
　　“那我們下午給你打下手去！”何炯很是意動(dòng)的看著李煜說(shuō)到。
　　對(duì)于未知的求知欲大家伙還是有的，畢竟這育秧苗還真沒(méi)幾人知道該怎么弄，或許說(shuō)在度娘上面可以找到答案，但總沒(méi)有親手嘗試過(guò)不是。
　　“行啊，反正育苗的事情說(shuō)不上難但也沒(méi)那么簡(jiǎn)單?！?br/>　　聳聳肩李煜直接就答應(yīng)下來(lái)了，反正這些事情也是大家要做的事情，總不能光是他一個(gè)人慢慢弄不是。
　　“說(shuō)起來(lái)，育秧苗怎么育法我都搞不懂~”黃壘有些好奇。
　　“這個(gè)育秧苗很簡(jiǎn)單的，以前是水育秧法，后來(lái)就改成濕潤(rùn)育秧法，還有一種則是旱育秧法，不過(guò)水育秧法現(xiàn)在已經(jīng)很少用在秧苗上了?！?br/>　　這個(gè)的知識(shí)點(diǎn)李煜還是有的，以前曾經(jīng)跟系統(tǒng)來(lái)過(guò)幾次系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)習(xí)。
　　“水育秧苗法，濕潤(rùn)育秧法，旱育秧法，這三種有什么區(qū)別嗎？”
　　問(wèn)話的是戚蔚小姐姐，但是大家的眼神都集中在了李煜的身上，就是還在吃東西的熱芭跟彭彭都好奇的看了過(guò)來(lái)。
　　畢竟是食材還是主食來(lái)著，吃貨想要了解一下還是可以理解的。
　　“水育秧苗的方法其實(shí)就是利用水溫防寒保護(hù)好種子，讓他在水田里面發(fā)苗育秧，這樣子的秧苗容易拔出來(lái)傷苗率比較低，但是秧苗質(zhì)量參差不齊，現(xiàn)在基本上已經(jīng)是拋棄這種辦法了?！?br/>　　“那濕潤(rùn)育秧法呢？”楊蜜很是好奇的問(wèn)到。
　　“濕潤(rùn)育秧法其實(shí)就是結(jié)合水育法跟旱育法兩種，其特點(diǎn)是在播種后至秧苗扎根立苗前，秧田保持土壤濕潤(rùn)通氣，以利根系發(fā)育，在扎根立苗后，采取淺水勤灌相結(jié)合排水晾田這種辦法在上世紀(jì)五十年代之后就開(kāi)始取代了單純的水育法，成為了現(xiàn)今基本的育秧之法。”
　　“最后一種旱育法就是接下來(lái)我們下午要用的方法了，這種辦法就是在旱田上面育苗，只需要保持住土壤的濕潤(rùn)就行了，這樣的秧苗根系比較發(fā)達(dá)，而且插秧后的成活率比較高，對(duì)于苗種的要求也比較高。”
　　簡(jiǎn)單的解釋了一下關(guān)于這三種辦法使用，還順帶著說(shuō)了一句待會(huì)他們要用的辦法。
　　“咦，旱田育苗嗎？那為什么不用第二種濕潤(rùn)法呢？”書中課本學(xué)到的都是水稻田，這旱育法還真是讓黃壘稍稍開(kāi)了些眼界。