他的靈氣改造是一陣一陣的，每完成一階段學習，就是以百分比速度的超高效率提升。
　　上星期學習歷史的時候他已經(jīng)明顯能夠感覺到靈氣法陣的供應速度跟不上，如果靈氣法陣等級更高或者沒那么多人共享法陣的話，劉飛的學習速度應該是可以再提高一個臺階的。
　　“我叫你抽干，我叫你抽干?！眲⒑推交肀┰昀项^，上來就是幾巴掌，抽得劉飛抱頭亂竄。
　　劉和平一邊抽還一邊咆哮：“還敢跑是吧？你小子什么能耐我不知道？我長這么大就沒聽說過猩紅烈火會供應不了一個高中生，你要是能把靈氣抽干老子現(xiàn)在就從六樓跳下去?！?br/>　　“老班，我錯了，我這就回去學習?！眲w果斷認慫。
　　這倔老頭頭發(fā)短見識也短，簡直沒法溝通。
　　見劉飛服軟，老頭哼了一句擺擺手讓他滾蛋。
　　可是見劉飛可憐兮兮模樣，劉和平又猶豫了。
　　這小混蛋從今年開始就一直讓所有人驚掉大牙，萬一真的又出什么幺蛾子呢？
　　劉和平叫住劉飛：“你學習的時候靈氣灌體的感知是什么？”
　　劉飛愣了愣。
　　所謂靈氣灌體就是在未成為學者之前的一個特殊階段。
　　靈體改造是一個漫長的過程，是一個從凡人之軀走上超凡之路的神奇體驗。
　　以學習掌握知識進而吸引靈氣改造人體，其改造時的體驗，又被稱為靈氣灌體的感知。
　　這是判斷靈氣吸收速度快慢的重要標志。
　　劉飛本來穿越到新世界就沒多久，對靈氣的理解也僅限于這些日子的苦讀學習。
　　感知什么的他不太清楚，不過劉飛能夠感覺到每次完成任務的時候自己周遭有大量靈氣朝自身聚攏。
　　就跟一群惹火妹子往自己身上撲似得，怪美。
　　劉飛照實回答。
　　看見劉飛一臉迷茫，劉和平頭痛地猛灌幾口熱茶，這小子真是什么都不懂。
　　劉和平一臉嫌棄道：“你說的東西是個人都知道，我是問具體感知，比如每次靈氣閃耀的時候你能感知幾個光點，比如光點的顏色是什么？”
　　劉飛撓頭：“光點？哪有什么光點，不是白不拉幾的閃著蠢光，看著跟寬面條一樣么？”
　　劉和平僵住了……
　　“寬面條……面條……條。”
　　老頭以平時絕對看不到的速度忽然一下就竄到劉飛面前，甚至連靈氣光環(huán)都啟動。
　　他一把抓住劉飛的領(lǐng)子把門關(guān)上，壓低聲音，眼神像輸急眼的賭徒。
　　“說，什么叫寬面條，什么叫白不拉幾的，你給我說清楚！”
　　劉飛一哆嗦，這老頭發(fā)什么癔癥。
　　轉(zhuǎn)念又一想剛才的對話，劉飛忽然猜到哪里不對了。
　　他疑惑道：“難道，大家平時靈氣灌體的時候不是這樣的？”
　　光點？不是光帶？
　　劉飛猶豫了一下，不知這些東西該不該給老班說。
　　但最后還是決定如實解釋。
　　畢竟老頭是一個真正以傳道受業(yè)為終極人生目標的好教師，自己接下來學習的速度只會越來越快，瞞誰都瞞不住自己的班主任，現(xiàn)在解釋清楚說不定到時候還能幫自己一把。
　　劉飛仔細回答靈氣灌體時候的感受。
　　“最開始的時候，我能感覺到周身的靈氣開始沸騰，沒錯，就是沸騰！
　　就好像開水煮沸了一樣，然后那些沸騰的靈氣像水蒸氣一般逐漸開始凝結(jié)。一開始是淡藍色，然后淺藍、蔚藍、深藍，藍到發(fā)黑的時候就變成一條帶子，這些飄蕩的帶子開始發(fā)光，逐漸掩蓋了真正的顏色，最后就變成了白色寬面條，以上?！?br/>