杜磊雖然很想現(xiàn)在開打，但上課那就沒辦法了，只能放著獨(dú)角犀牛在外面散步。這只獨(dú)角犀牛孵化出來就一直被人類飼養(yǎng)，以寶可夢的智力程度自然知道怎么和人類相處，在沒有主人命令的情況下它是沒有多大攻擊性的。除非作死去招惹它。
　　甜竹竹則是跳出了女生們的懷抱，重新回到了曦天腿上。還是這兒睡覺舒服。
　　下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，照理說這個年頭的老師應(yīng)該早在鈴響之前就到了。但是直到曦天他們一群人坐好拿出課本了，老師也沒來。
　　過了大概幾分鐘，忽然體育老師走了過來：“同學(xué)們，你們數(shù)學(xué)老師身體不舒服請假了，這節(jié)數(shù)學(xué)課改為自習(xí)，你們自己看書吧?！?br/>　　說完他就走了。
　　余下一群學(xué)生面面相覷。
　　夭壽了，數(shù)學(xué)老師身體也會不好的嗎？平時不都是他來搶體育老師的課？
　　剛剛體育老師來宣布消息的時候是不是在笑？對！他肯定在笑，都沒停過！
　　雖然不知道為什么，但既然老師不來，那大家高興還來不及。
　　一個個講悄悄話的講悄悄話、掏雜志的掏雜志，甚至還有拿出象棋的。
　　曦天坐在最前面，一眼掃過去看得一清二楚，心中感慨小孩子就是沒定性，沒人管就野了。
　　接著他掏出了書包里的switch。
　　金手指這種東西他肯定要隨身攜帶的，而且在起步階段每一分每一秒都很重要，當(dāng)然要抓緊在考核之前盡量將甜竹竹提升。
　　沒看到今天它一招就把波波給秒了嗎？如果是一只普通的剛孵化的甜竹竹，肯定做不到。曦天自己也沒怎么培養(yǎng)。
　　那么可想到的唯一解釋就只有switch了，肯定是它對甜竹竹進(jìn)行了強(qiáng)化。
　　但是一打開游戲，首先跳出來的卻是一個提示。
　　“你獲得了2張新的圖鑒，開啟圖鑒搜集功能?！?br/>　　“獲得獎勵貝殼之鈴，距離下一階段獎勵還需要8張圖鑒。”
　　貝殼之鈴：攻擊時可以恢復(fù)少量hp
　　曦天眨眨眼，按捺下心中的驚喜。
　　圖鑒？兩張？
　　怎么獲得的？
　　曦天查看了一下，發(fā)現(xiàn)一張是波波的，另一張是甜竹竹的。
　　游戲里他打了那么多怪也沒獲得過一次圖鑒?，F(xiàn)實(shí)中的話，他也不是第一次見波波，香香更是昨天就和switch綁定了。
　　非要說的話，那就是現(xiàn)實(shí)中還是第一次戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗結(jié)束，兩只寶可夢都被收錄進(jìn)了圖鑒，那之后再打別的是不是就能有新圖鑒了？
　　還是說一定要勝利或者收服才會有？
　　這個可以之后去嘗試。正好外面有一只鐵甲犀牛在等著送菜呢。
　　不過這個貝殼之鈴可真的是好東西，他昨天晚上之所以打怪效率那么低，就是因?yàn)闆]有回復(fù)手段，遇到好多怪都不敢打。
　　有了它，以后在曠野地帶就沒那么束手束腳了。
　　他立刻選擇了在游戲里將貝殼之鈴佩戴，也不知道這玩意兒的效果是只在游戲里有效，還是連帶著現(xiàn)實(shí)中的香香一起共享效果。
　　曦天猜測可能沒那么好，至少現(xiàn)實(shí)中香香身上可沒有出現(xiàn)鈴鐺。
　　他退回地圖界面正準(zhǔn)備操控角色，忽然余光掃到了switch的電量，心中頓時大駭。
　　怎么回事？為什么電量一下子少了10%？？？糟了！要沒電了！