既然明天不用補習(xí)功課，那不如和大家一起進行特訓(xùn)吧。
　　秦翹這些日子因為沒有特訓(xùn)，所以每當(dāng)上課的時候?qū)ψ约阂蟾訃栏?，能做十遍的動作她要做二十遍，每一遍都保持全情投入很難，但是每一遍動作的精準度都更加有把握。
　　傍晚吃過晚飯的秦翹，靜悄悄出現(xiàn)在小教室，著實讓金古有些欣喜。
　　“今天沒去補習(xí)？”
　　“嗯，范老師不在，給我們放了一個小假。”秦翹在壓腿熱身，準備跳一支完整的舞，是她為大賽準備的舞蹈，也是上輩子取得名次的那支舞蹈。
　　三分鐘的時間內(nèi)，能夠牢牢抓住評委老師的眼睛，才算得上是好舞蹈。
　　秦翹把磁帶放入錄音機中，對著金古道：“我準備跳這支舞?！?br/>　　音樂聲音漸起，合攏在一起的肢體和著音樂徐徐打開。
　　她仰著頭，面目如泣如訴，長如天鵝的脖頸和平直的鎖骨形成了一個絕美的角度，她開始舞動，她腰間柔軟有韌性，肢體舒展如同浴火重生的鳳凰。
　　她全身心沉浸在自己的大草原上，向著天空起舞，向著大地起舞，婀娜的體態(tài)，搖曳的舞姿，放松的眼神，無不讓人沉醉其中。
　　看著她起舞，你仿佛能看見她心中的那個世界。
　　寬廣的大草原，純凈的天空，奔騰的駿馬，以及翱翔的雄鷹。
　　音樂聲音漸弱，她即將迎來自己這只舞蹈的結(jié)尾，收勢流暢自然，毫無疑問，這應(yīng)該是一曲值得讓人反復(fù)回看，反復(fù)琢磨的舞蹈。
　　金古頗為遺憾地說道：“我真應(yīng)該為你錄下來。你跳得實在是太棒了！”