“這是……馭靈師。”
　　看著那漸行漸遠(yuǎn)的身影，青月這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼眸之中有光在閃耀著。
　　他的腦海之中浮現(xiàn)了對(duì)馭靈師的介紹：“馭靈師就是可以借助魂靈力量的一群人?！?br/>　　“真的是越來(lái)越期待了?！?br/>　　青月緊了緊背后的書(shū)包，繼續(xù)向著瑞城馭靈師高中趕去。
　　在一個(gè)多小時(shí)后，他的身影出現(xiàn)在了學(xué)校門(mén)口。
　　此時(shí)已經(jīng)是七點(diǎn)多了，學(xué)校門(mén)口顯得非常的熱鬧，不時(shí)可以看到一些送別孩子的父母。
　　“咦，那個(gè)不是我們的中考狀元嗎？”
　　同時(shí)，也有些學(xué)生認(rèn)出了青月，指指點(diǎn)點(diǎn)起來(lái)。
　　“嘿，那確實(shí)是我們的中考狀元?！?br/>　　“不過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，我注定要超過(guò)他！”
　　其中一個(gè)學(xué)生仰著頭非常自信的說(shuō)道。
　　他這一次覺(jué)醒的魂靈可是資質(zhì)非常不錯(cuò)的波波。
　　并且波波可是有著三段進(jìn)化形態(tài)的，只要完成一次進(jìn)化，他的魂靈資質(zhì)就是三星了。
　　而波波的最終進(jìn)化形態(tài)比雕，資質(zhì)更是達(dá)到了四星，到時(shí)候還不是吊打只有兩星資質(zhì)魂靈的青月?tīng)钤?br/>　　“嘿嘿，沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)?！?br/>　　“雖然我的魂靈只是一只小拉達(dá)，但也比一只皮丘好啊?！?br/>　　另外一個(gè)學(xué)生迎合道，雖然他感覺(jué)自己覺(jué)醒小拉達(dá)已經(jīng)夠倒霉了，但還有更倒霉的。
　　他的小拉達(dá)魂靈好歹也有二星資質(zhì)，而小拉達(dá)進(jìn)化之后魂靈更是達(dá)到了四星。
　　丑就丑點(diǎn)吧，只要強(qiáng)力就行了！
　　“呼，看來(lái)要抓緊研究皮丘的進(jìn)化方法了?！?br/>　　“只是不知道，等他們看到皮丘成功的進(jìn)化為了皮卡丘后，會(huì)是什么表情?！?br/>　　青月深吸了一口氣，作為大木博士的曾孫子，他對(duì)于自己的研究能力還是有一些自信的。
　　現(xiàn)在，他首先要做的就是變強(qiáng)，最少在皮丘進(jìn)化之前，他還不需要擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。
　　另外，他也要加快自己靈力的突破速度才行。
　　如今他的靈力已經(jīng)達(dá)到了10點(diǎn)，只要再提升1點(diǎn)，就能夠成為正式馭靈師了。
　　而成為正式馭靈師之后，他就能夠擁有再次獲得一只魂靈的機(jī)會(huì)。
　　如果在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法尋找到讓皮丘進(jìn)化的方法，他也可以用第二只魂靈來(lái)過(guò)度一下。
　　當(dāng)然，前提是他能夠突破到正式馭靈師，并且能夠?qū)ふ业降诙换觎`才行。
　　這第二只魂靈和第一只魂靈不同，并不是通過(guò)覺(jué)醒就能夠獲得的。
　　從書(shū)籍之中的零碎描述可以看出，這種魂靈，似乎只能夠從那些妖靈身上獲得。
　　“妖靈……”
　　洛塵沉吟了一下，依舊無(wú)法推測(cè)出這妖靈是什么。
　　“慢慢來(lái)吧?！?br/>　　青月收回了思緒，繼續(xù)向著學(xué)校走去。
　　瑞城馭靈師高中的校園非常大，抬頭看向遠(yuǎn)方，可以看見(jiàn)連綿的大山。
　　沒(méi)有錯(cuò)，那連綿的大山同樣也是屬于學(xué)校的一部分，而且是非常重要的一部分。
　　就像是平常的學(xué)校有體育課一樣，這片大山就是馭靈師的操場(chǎng)。
　　在大山里面，還專門(mén)設(shè)有樹(shù)林、水域、巖山、沼澤等特殊的訓(xùn)練場(chǎng)地。
　　此外，在學(xué)校之中，還有諸如器材室，對(duì)戰(zhàn)館等等和馭靈師息息相關(guān)的建筑。
　　看著學(xué)校的這些設(shè)施的介紹，青月也是愣了一下，在前世訓(xùn)練家訓(xùn)練精靈自然需要這些設(shè)施。
　　但是在這平行世界之中，這些訓(xùn)練設(shè)施就全部都用在了馭靈師自己身上了，這也讓青月心里面感覺(jué)怪怪的，馭靈師真就成人形精靈了。
　　“狀元，我們的狀元來(lái)了?！?br/>　　剛剛來(lái)到高一（1）班教室門(mén)口，青月就聽(tīng)到了一陣起哄聲。