七月，在學(xué)校舉行完期末考試后，便到了暑假。
　　這次考試，本就失去了雨嘆花的輔導(dǎo)，再加上受傷又耽擱了一段時(shí)間，導(dǎo)致張然的學(xué)習(xí)處境并不好，所以這次的期末成績(jī)并不理想，特別是物理和英語，分?jǐn)?shù)是相當(dāng)?shù)牡汀?br/>　　不過幸運(yùn)的是，這次暑假，班里的英語老師和物理老師將在學(xué)校外開一個(gè)輔導(dǎo)班，專門針對(duì)偏科嚴(yán)重的學(xué)生。
　　英語老師林夕夢(mèng)、物理老師蔣文秉性自愿的原則召集預(yù)想補(bǔ)課的學(xué)生。
　　張然的父親，在得知這個(gè)消息后，還未經(jīng)張然的意見，便在慌亂之間，就報(bào)了名。有的只是補(bǔ)習(xí)一門，有的則是兩門都補(bǔ)習(xí)，像張然這種類型，只能兩門學(xué)科都報(bào)名了。
　　無奈之下，張然只能叫上自己的好兄弟趙奕陪自己一起去補(bǔ)習(xí)了。本想也叫上雨嘆花，但她的成績(jī)實(shí)在是太好了，和自己一起補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)確實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間。
　　在告別各自家長(zhǎng)后，張然與趙奕相約于補(bǔ)課的地方土城喬南街。
　　由于補(bǔ)課的地方離張然和趙奕的家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，便直接住在補(bǔ)課的地方了。
　　望著滿滿的課桌，和一張小巧玲瓏的白板，以及兩張木板式的床，甚至于廚房的廚具，看到這，一切設(shè)備齊全，兩人在這待近兩個(gè)月也沒什么大不了的。
　　陣勢(shì)雖大，但補(bǔ)課的人數(shù)并不多，補(bǔ)習(xí)英語的四個(gè)，補(bǔ)習(xí)物理的五個(gè)，都補(bǔ)習(xí)的就張然一個(gè)。
　　張然對(duì)于兩門同時(shí)補(bǔ)習(xí)也是不含糊，晚上睡的最晚，早上起的卻是最早，趙奕睡了，張然還沒睡，張然醒了，還在睡。