周洋已經(jīng)做好了將千尋一頓狠批的準備。
　　然而試卷到手后他才發(fā)現(xiàn)，答題卡居然被填的滿滿的。
　　一時間，他不禁凝神看去。
　　這次的題目，是他們數(shù)學(xué)組的骨干，精心研究出來的，特別是最后兩道大題，專門就是針對學(xué)生們的薄弱項來的，有的知識點，甚至還超綱了。
　　這兩道大題，也是區(qū)分學(xué)生數(shù)學(xué)成績的分水嶺。
　　其中有一道，就是他出的題目。
　　想到這里，周洋直接朝自己出的那道題目看去。
　　他想看的是答案，數(shù)字是正確的。
　　心中一凜后，周洋再次朝詳細的解題步驟看去。
　　咦？還能這樣做？
　　這比他給的標準答案還要簡便取巧啊。
　　一時間，周洋不由得面露驚訝。
　　等看完最后一道題的解題步驟后，周洋都忍不住問千尋是怎么想到這樣的解答方法的了。
　　但現(xiàn)在還是在考試中，所以周洋不得不壓下心頭的好奇。
　　……
　　眼神復(fù)雜的看了一眼千尋后，周洋點了點頭，“你出去吧?！?br/>　　最后一道題都解答出來了，前面的題目，不用說了。
　　本以為這蘇千尋是又要交白卷了，現(xiàn)在看來，人家是智力超出眾人太多，這點難度，對她來說根本就是小意思。
　　想到以往蘇千尋成績下降，也都是因為交白卷的緣故，周洋覺得自己明白了些什么。
　　這個蘇千尋，怕是一直在暗中學(xué)習(xí)吧，只是礙于校園暴力，一直不敢寫答案而已。
　　不過轉(zhuǎn)念一想，她數(shù)學(xué)考得這樣好，其他科目肯定也不是問題，沒準這次，還能拿回第一名呢！
　　想到這里，周洋的心里有些高興起來。
　　因為只要蘇千尋重新考好了，到時候，就會回到a班了。