輪閱申文學(xué)的報(bào)告，開啟了本次教育局班子成員例會(huì)的序幕。
這是教育局有史以來開得最長的一次例會(huì)。
遠(yuǎn)在海島的申文學(xué)不知道，她的報(bào)告只是一個(gè)契機(jī)，桃李市的教育接下來發(fā)生了許多為促進(jìn)教育公平做出的改變，首先一點(diǎn)便是，將在桃李市新一年秋季市區(qū)初中招生工作意見中納入一條：連續(xù)六年在銀山中心小學(xué)就讀的畢業(yè)生，可直接升入桃李市第一中學(xué)就讀。
桃李市一中，那可是無數(shù)家長擠破頭都想讓孩子進(jìn)入就讀的學(xué)校，可是就讀門檻頗高，需要有城區(qū)戶口，方能得到一個(gè)搖號(hào)的機(jī)會(huì)。買房移戶讓許多人止步，而對(duì)于海島上的家長們來說，更是不可能實(shí)現(xiàn)的事情。
而現(xiàn)在，這件海島上的人們連夢都不敢做的事情卻被納入桃李市新一年秋季市區(qū)初中招生工作意見的征求意見稿中，躺在韓科校長辦公桌上。
韓科校長喊來教導(dǎo)主任和輔導(dǎo)員，指著征求意見稿上的這一條，興高采烈說道：“這還有什么意見？這簡直是天上掉餡餅?。 ?br/> 教導(dǎo)主任高興歸高興，還是有些不放心：“校長，你說這條意見會(huì)不會(huì)被其他人否決？”
韓科校長搖頭篤定說道：“讀書是好事，能幫到海島上孩子們讀書這件事，更是功德一件，不會(huì)有人反對(duì)的，而且既然已經(jīng)寫到征求意見稿中，想必教育局那些領(lǐng)導(dǎo)都經(jīng)過慎重考慮的，征求大家意見也不過是走一個(gè)流程而已。”
五十多歲輔導(dǎo)員老臉上開滿開心的菊花，他表示：“可以把這個(gè)好消息提前告訴全校的老師和同學(xué)，尤其是今年六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，他們可是趕上好時(shí)機(jī)了?！?br/> 于是，校領(lǐng)導(dǎo)們等不及第二年開年的招生工作意見定稿，就把這個(gè)喜訊在學(xué)校里分享開來。
申文學(xué)沒有像杜云舒那樣喜形于色，不過也暗戳戳得意了一把。她知道這個(gè)好消息是她親自推動(dòng)的。
那天，在人民劇場樓道里，華建敏和顏悅色對(duì)她說：“回去等消息吧?！?br/> 她答：“希望是個(gè)好消息。”
果然是個(gè)好消息。
“老師，你知道那個(gè)好消息了嗎？”放學(xué)的時(shí)候，莫小童找到正在海邊拾荒的申文學(xué)，問道。
申文學(xué)沒有停下手上的工作，她一邊將一截蜿蜒的枝干從海水里拖上來，一邊脫下手上的珠串往枝干上一掛，對(duì)莫小童說道：“那個(gè)消息就和這個(gè)作品一樣漂亮。”
可是莫小童卻沒有開心的感覺：“到城里讀書，我就得離開我妹妹了?！?br/> 申文學(xué)一顫，她了解地拍拍莫小童的頭，少年的身高已經(jīng)直逼她。
“如果不去一中就讀，去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)就讀，你也必須離開你的妹妹啊。你放心，妹妹有外婆呢，還有我和杜老師啊！”申文學(xué)的笑容如和煦的陽光，耀眼而不灼傷。
莫小童臉上有一種釋懷的表情，他笑起來露出他的大白牙：“申老師，謝謝你！我……”
“愛”字說不出口，少年自覺肉麻，自己紅了臉。
看著少年突然流露靦腆的一面，申文學(xué)“噗嗤”一笑，囑咐道：“到時(shí)候去一中，一定要努力努力再努力，只有好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，才是你的出路。”
莫小童想點(diǎn)頭，心頭卻不肯抱著樂觀。
他失去了媽媽，爸爸又不靠譜，親眷們各有各的難處，他固然喜歡讀書，可是錢呢？雖然是九年義務(wù)教育，免除了學(xué)雜費(fèi)，但是想考出好成績，沒有豐富的練習(xí)資料怎么成？買資料要錢，他在學(xué)校里住宿吃喝拉撒都要錢啊！
申文學(xué)再一次了然地溫柔地說道：“小童，我和杜老師都會(huì)幫你的?！?br/> “老師，我不能一直拖累你……”
“我們會(huì)幫你去找愿意助學(xué)的企業(yè)家、大老板，老師相信這個(gè)世界上還是好人多，只要你愿意學(xué)，肯學(xué)，一定會(huì)有人愿意幫你的，小童，你要相信一句話——天助自助者，一個(gè)人只有自己不放棄自己，自強(qiáng)不息，別人才有幫你的可能，否則，如果你自己自暴自棄，就算別人愿意拉你一把，也不知道你的手在哪里啊?！?br/> 年輕女老師的諄諄教導(dǎo)如四月的春風(fēng)，少年只覺豁然開朗。
還記得自己從前并不是一個(gè)自強(qiáng)不息勤奮好學(xué)的學(xué)生，曾經(jīng)的他是土生土長的海島孩子，也頑皮，也搗蛋，上課不愛聽講，回家不愛寫作業(yè)，媽媽頭疼，老師嫌惡，三年級(jí)的時(shí)候申老師來了，她長得那么好看，像天上的仙女；她的性格那么好，總是對(duì)他溫言溫語，他犯錯(cuò)，哪怕是故意的，她也不會(huì)拿起鞭子；她的課堂那么有趣，他不想聽不想聽，但是忍不住就聽了進(jìn)去，就像蒲公英被風(fēng)一吹便愉快地飄飛……